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有趣的叶子中班科学教案 好玩的叶子中班科学教案1 活动目标：  1、探究、发觉叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。  2、学习按物体特征给树叶分类。  活动预备：  1、组织幼儿收集各种叶子，丰富相关学问。  2、投影仪、《幼儿画册》或挂图“各种各样的叶子”。  活动过程：  1、以《逛公园》歌曲进场，引起幼儿的爱好。  师：秋风带来了很多同伴，让我们去查找它们的隐秘。  2、指导幼儿观看、探究，发觉叶子的特征。  （1）让幼儿带着问题看一看，摸一摸，闻一闻。  提问：叶子长得是什么样子的？它有那些颜色？有哪些外形？它像什么？叶子的正面、背面、边缘摸上去分别有什么感觉？闻一闻有什么气味？  （2）幼儿自由结伴去观看、探究和发觉。  幼儿观看时，老师可参加幼儿的活动，并赐予指导，同时鼓舞幼儿边观看边相互争论协商，提示幼儿摸叶子时留意平安。  （3）幼儿回到原位，围绕叶子的颜色、外形、大小、厚薄、软硬、光滑度、气味等方面，畅诉自己探究的结果。  （4）迁移、扩展阅历。  围绕投影仪上《幼儿画册》叶子的外形，请幼儿讲讲像什么，你还在哪儿见过植物的叶子也是这样外形的。  3、指导幼儿分类。  （1）分类前指导。要先想好按什么特征进行分类，再找出分类标记进行分类。  （2）幼儿进行分类。幼儿分类时，老师巡回指导