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教师教学效能感量表 作者： \o 中国教师 中国教师 文章来源： 中国教师网 点击数： 316 更新时间：2004-12-4 8:37:31 个人教学效能感测题 1.我能根据大纲吃透教材。 2.我常不知道怎么写教学计划。 3.我备的课总是很认真、很详细。 4.我能解决学生在学习中出现的问题。 5.课堂上遇到学生捣乱，我常不知道该怎么处理。 6.某个学生完成作业有困难时，我能根据他的水平调整作业。 7.我能很好地驾驭课堂。 8.某个学生不注意听讲，我常没有办法使他集中注意力。 9.只要我努力，我能改变绝大多数学习困难的学生。 10.我不知道该怎么与家长取得联系。 11.要是我的学生成绩提高了，那是因为我找到了有效的教学方法。 12.对于那些“刺头儿”学生，我常束手无策，不知道该怎么帮助他们。 13.如果学校让我教一门新课，我相信自己有能力完成它。 14.如果一学生前学后忘，我知道如何去帮助他。 15.如果班上某学生变得爱捣乱，我相信自己有办法很快使他改正。 16.如果学生完不成课堂作业，我能准确地判断是不是作业太难了。 17.我和学生接触很少。 一般教育效能感测题 1.一个班的学生总会有好有差，教师不可能把每个学生都教成好学生。 2.一般来说，学生变成什么样是先天决定的。 3.一般来说，学生变成什么样是家庭和社会决定的，教育很难改变。