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- 2023-07-15 发布于云南
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教学反思的内容、类型、方法
教学反思的内容、类型、方法
教学反思是指对教学活动及相关因素的反思。具体来说,反思的对象包括课程资源、教学常规、教学理念目标、学生和教学习惯等。
课程资源是指课程和教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。教材是教师进行教学的重要资源,教师应反思教材的知识顺序、详略比例、知识呈现、练习设计、教材的利用效果等。
教学常规包括备课、上课、作业、测验等,是教学活动的主体,教师应反思教学内容、教学练习、教学设计的合理性,反思教学方式和手段是否适合学生的学习特点,总结成功的教学经验,反思教学中的失误,记录教学中的学生的见解,记录课堂教学的突发灵感,反思教学目标
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