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基基于于MATLAB的的有有噪噪声声的的语语⾳⾳信信号号处处理理的的课课程程设设计计
基于MATLAB的有噪声的语⾳信号处理的课程设计
DSP实验课程设计实验报告
姓名:学号:班级:
1.课程设计题⽬:
基于MATLAB的有噪声的语⾳信号处理的课程设计。
2.课程设计的⽬的:
综合 ⽤数字信号处理的理论知识进⾏频谱分析和滤波器设计,通过理论推导得出相应的结论,再利⽤MATLAB做为编程⼯具
进⾏计算机实现,从⽽加深对所学知识的理解,建⽴概念。
3.课程设计的要求:
(1)熟悉离散信号和系统的时域特性。
(2)掌握序列快速傅⾥叶变换FFT⽅法。
(3)学会MATLAB的使⽤,掌握MATLAB的程序设计⽅法。
(4)利⽤MATLAB对语⾳信号进⾏频谱分析。
(5)掌握MATLAB设计各种数字滤波器的⽅法和对信号进⾏滤波的⽅法。
4.课程设计的内容:
录制⼀段语⾳信号,对语⾳信号进⾏频谱分
析,利⽤MATLAB中的随机函数产⽣噪声加⼊到语⾳信号中,使语⾳信号被污染,然后进⾏频谱分析,设计FIR和IIR数字滤波
器,并对噪声污染的语⾳信号进⾏滤波,分析滤波后的信号的时域和频域特征,回放语⾳信号。
5.课程设计的步骤:
(1)语⾳信号的获取
通过录⾳软件录制⼀段语⾳“数字信号处理”,命名为“OriSound”,时长⼤约1到2秒,在MATLAB 中,通过使⽤wa read函数,
对语⾳进⾏采样:
[y,fs,nbits]=wa read(OriSound); %语⾳信号的采集
采样值放在向量y中,采样频率为fs,采样位数为nbits。
(2)语⾳信号的频谱分析
画出语⾳信号的时域波形,然后对语⾳信号进⾏频谱分析,在MATLAB中,通过使⽤fft函数对信号进⾏快速傅⾥叶变换,得到
信号的频谱特性。
因此采集语⾳并绘出波形和频谱的模块程序如下:
[y,fs,nbits]=wa read(OriSound);
%语⾳信号的采集
sound(y,fs,nbits);
%语⾳信号的播放
n=length(y) ; %计算语⾳信号的长度
Y=fft(y,n);
%快速傅⾥叶变换
figure;
subplot(2,1,1); %绘出时域波形
plot(y);
title(原始信号波形,fontweight,bold);
axis([ 00000 80000 -1 1]); %通过尝试确定合适的坐标参数
grid ;
subplot(2,1,2); %绘出频域频谱
plot(abs(Y));
title(原始信号频谱,fontweight,bold);
axis([ 0 150000 0 4000]); %通过尝试确定合适的坐标参数
grid ;
结果如下:
可以看到,语⾳信号的频率集中在低频部分。
(3)产⽣噪声信号
在MATLAB中,通过使⽤randn函数产⽣随机
噪声信号,并加到语⾳信号中得到被污染的语⾳信号,回放语⾳信号。
产⽣随机噪声:
Noise=0.2*randn(n,1);
其中⽤0.2倍乘噪声⽤来适当削减噪声的作⽤,便于对语⾳信号进⾏处理并⽐较效果。
(4)污染信号频谱分析
对被污染的加噪信号进⾏时域和频域分析。
加噪声并分析信号波形频谱的模块程序及说明如下:
[y,fs,nbits]=wa read(OriSound.wa );
%语⾳信号采集
sound(y,fs,nbits); %回放语⾳信号便于⽐较效果
n = length (y) ; %计算语⾳信号长度
Noise=0.2*randn(n,1); %产
⽣随机噪声信号Noise
s=y+Noise; %将Noise添加到原始信号,得到污
染信号s
sound(s); %回放污染信号s
figure;
subplot(2,1,1); %绘制加噪信号时域波形
plot(s);
title(加噪语⾳信号的时域波形,fontweight,bold);
axis([ 00000 80000 -1 1]);
grid ;
S=fft(s); %对s进⾏快速傅⾥叶变换得到频谱
subplot(2,1,2); %绘制加噪信号频域频谱
plot(abs(S));
title(加噪语⾳信号的时域波形,fontweight,bold);
axis([ 0 150000 0 4000]);
grid ;
结果如下:
可以看到,随机噪声均匀的分布在整个频谱范围内。
(5)设计FIR和IIR数字滤波器
在MATLAB中,根据频谱特征设计FIR和IIR滤波器。在Matlab中,可以利⽤函数fir1设计FIR滤波器,利⽤函
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