最新部编版三年级语文上册第二单元学历案.docxVIP

小学三年级语文上册学历案 课题 4．古诗三首 备课人： 主题与课时 人民教育出版社版小学语文教材三年级上册第2单元(3课时) 一、课标要求 能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。在诵读的过程中体验情感，展开想象，领悟内容。注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。。 二、学习目标 1.认识”径、斜”等10个生字，读准多音字”挑”，会写”寒、径”等13个字。认识 “赠、刘”等8个生字，会写”赠、刘” 等7个字。 2.有感情地朗读课文，背诵3首古诗，默写《山行》。 3.能借助注释，大致理解诗句的意思。 4.能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。 三、评价任务 1.完成学习任务一中的（1、2、3、4）（检测目标1） 2.完成学习任务二中的（1、2），任务三中的（四）（检测目标1、2、3） 3.完成学习任务四中的（1）（检测目标4） 四、资源与建议 《古诗三首》是古代诗人眼中的秋景，或咏景言志，或借景劝勉朋友，或借景表达思乡怀旧之情； 五、学习过程 课前预习 1.练习正确、流利、有感情地朗读课文至少3遍，标出自然段的序号，用不同的符号标出文中的生词及二类词语。 2.查工具书解释不理解的词语，摘记在练习本上。 3.将本课生字每个练写两遍，圈出自己认为难写的或易错的生字。 课中学习 第一课时 一、导入新课 1．同学们，你能以秋天为内容，说一句或几