美术课堂教学模式.docxVIP

美术课堂教学模式 传统的初中美术教育注重技能培养和基础知识的记忆与理解，但过于灌输和临摹写生容易让学生认为只有老师灌输的东西才是正确的，无法自由创造。新的课堂教学模式应该促进学生自由创造和技能提高。经过实践和探究，体现自由创造和促进技能提高的美术课堂教学模式应逐步推广。 “优化课堂结构，提高课堂效率”已成为学科教改研究的总课题，课堂教学结构是决定课堂教学成败的因素之一。将美术课设计为“观察欣赏激趣——发现探索尝试——讲解示范点拨——练习讲座辅导——评讲小结提炼”的五步进行，是比较理想的美术课堂教学模式。 第一步：导入—观察.欣赏激发兴趣。上课开始用2--3分钟引导学生审美技巧，唤起创造美的欲