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新人教版四年级上册数学《田忌赛马问题》教案
田忌下等马上等马中等马田忌
4.引导学生思考:田忌所用的策略可以在哪些地方应用。
(1)让学生自由发挥,思考田忌的策略可以在哪些场景下应用,并列出相关的例子。
(2)让学生分享自己的思考结果,并讨论策略的可行性和有效性。
田忌赛马问题是一则故事,通过学习这个故事,可以让学生体会到策略的重要性。通过了解题意,学生可以列出田忌可以采取的所有策略,并找到赢齐王的唯一方法。同时,帮助学生联系生活实际,思考田忌的这种策略可以在哪些地方应用。
在课堂上,老师可以通过谈话引入,让学生了解田忌赛马的故事。接着,引入新知,让学生了解田忌是如何赢得第二次赛马比赛的。老
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