综合活动课教学设计.docxVIP

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综 合 活 动 课 教 学 设 计 《 今 天 我 当 家 》 教 学 目 标 : 、通 过 活 动 ,培 养 学 生 热 爱 劳 动 的 情 感 ,增 强 学 生 的自 理 意 识 和 主 人 翁 意 识 。 、自己 的 事 情 自 己 做 ,不会 做 的 学 着 做 。不依 赖 父 母 , 逐 步 养 成 良 好 生 活 习 惯 。 、使 学 生 懂 得 自 己 是 家 庭 的 一 员 ,热 爱 劳 动 也 是 爱 父母 的 表 现 , 学 会 一 些 劳 动 的 知 识 和 技 能 , 做 自 己 所 能及 的 事 , 初 步 培 养 自 己 独 立 生 活 的 能 力 。 、通 过 小 组 交 流 ,角 色 扮 演 等 活 动 ,引 导 学 生 熟 悉 身边 的 各 种 家 务 劳 动 , 让 学 生 体 验 到 劳 动 的 乐 趣 。 教 学 重 、 难 点 : 、 学 习 简 单 的 劳 动 技 能 , 主 动 做 力 所 能 及 的 劳 动 。 、 养 成 良 好 的 生 活 习 惯 。课 前 准 备 : 拍 摄 一 位 学 生 当 一 天 家 的 经 过 , 做 成 多 媒 体 课 件 ; 全 体 学 生 观 察 父 母 当 家 的 过 程 , 然 后 自 己 做 一 天 小 当 家 ; 教 学 准 备 : 课 件 、 道 具教 学 过 程 ; 课 前 欣 赏 歌 曲 《 我 有 一 双 勤 劳 的 手 》 — 、 说 一 说 、刚 才 我 们 听 的 这 首 歌 叫《 我 有 一 双 勤 劳 的 手 》, 同学 们 在 你 眼 里 你 们 家 谁 的 手 最 勤 劳 啊 ? ( 学 生 交 流 ) 师 : 同 学 们 。 通 过 交 流 , 我 们 知 道 了 不 管 在 家 里 , 还是 在 单 位 , 爸 爸 、 妈 妈 都 非 常 辛 苦 。 、爸 爸 妈 妈 用 这 双 勤 劳 的 手 经 常 要 做 哪 些 家 务 活 呢 ? ( 指 名 4 - 5 名 ) 、师 : 对 。像 爸 爸 妈 妈 这 样 给 你 们 买 漂 亮 的 衣 服 , 做可 口 的 饭 菜 , 操 持 家 务 , 抚 养 你 们 健 康 成 长 , 这 就 叫 / 当 家 。 ( 板 书 ) 当 家 、 爸 爸 妈 妈 做 这 么 多 的 家 务 事 , 还 要 忙 碌 的 工 作 多 累啊 , 那 你 们 想 对 爸 爸 妈 妈 说 些 什 么 呢 ? 做 些 什 么 呢 ? 生 : ( 略 ) 、像 大 家 说 的 这 些 靠 自 己 的 双 手 能 做 的 、会 做 的 事 就是 力 所 能 及 的 事 , 小 朋 友 如 果 自 己 能 做 一 些 力 所 能 及的 事 , ( 板 书 ) 为 爸 爸 妈 妈 分 担 一 些 负 担 。 这 也 是 / 当 家 。 那 咱 们 今 天 也 来 尝 试 着 当 一 天 家 好 不 好 ? 课 题 : 今 天 我 当 家 ( 齐 读 2 遍 ) 二 、 猜 一 猜 先 来 认 识 一 位 新 朋 友 , 他 们 都 叫 开 心 果 , 他 想 请 大家 猜 一 猜 他 们 是 怎 么 当 家 的 ? ( 留 思 考 的 时 间 ) 课 件 : 我 为 家 人 来 分 担 这 几 个 同 学 都 值 得 我 们 去 学 习 。 其 实 生 活 中 有 许多 锻 炼 当 家 的 机 会 , 比 如 说 爸 爸 妈 妈 难 免 有 忘 记 、 着急 、 或 者 粗 心 的 时 候 , 有 过 吗 ? 对 了 这 个 时 候 你 就 要提 醒 一 下 爸 爸 妈 妈 , 当 一 名 爸 爸 妈 妈 的 小 助 手 , 这 也是 当 好 家 的 表 现 。 师 : 看 到 了 我 们 身 边 这 些 懂 事 的 会 当 家 的 孩 子 。 那 我们 在 生 活 中 又 该 怎 么 做 呢 ? 学 生 : ( 略 ) 三 、 演 一 演 1 、 好 , 让 我 们 来 学 一 学 、 演 一 演 。 注 意 要 求 : 请 同 桌 两 人 为 一 组 进 行 合 作 , 表 演 的 内 容可 以 像 他 们 那 样 , 也 可 以 模 仿 图 片 中 课 件 ( 图 片 ) 的人 物 , 还 可 以 是 你 们 生 活 中 做 过 的 事 情 , 看 谁 演 的 最好 , 开 始 。 课 件 出 示 画 面 1 ) 帮 家 人 拖 地 2 ) 给 妈 妈 洗 脚 3 ) 客 人 来 我 家 、 哪 一 小 组 愿 意 上 台 来 演 ? 、 通 过 表 演 老 师 发 现 原 来 同 学 们 会 做 许 多 的 事儿 啊 , 那 现 在 让 我 们 把 第 一 次 做 家 务 活 后

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