2023年学校智力七巧板比赛方案.docxVIP

PAGE PAGE 2 学校智力七巧板比赛方案 　　工作与生活中常常需要使用到七巧板,竞赛,方案相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下学校智力七巧板竞赛方案，欢迎借鉴参考，盼望对大家有所关心。  　　海滨学校智力七巧板竞赛方案  　　一、活动目的  　　智力七巧板科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国青少年重点科普活动项目，曾被选为第四届国际科学与和平周、全国中学校金钥匙科技竞赛动手动脑器材。它由七块不同外形的几何图板组成，奇妙地应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出二千多种形象生动活泼的图案。拼搭起来奥妙无穷、制造天地特别宽阔；还可用多副七巧板制造出很多生态环保、自然景观、体育活动、寓言故事、古诗情景等创意画面。  　　通过组织广阔少年儿童参加智力七巧板科普系列活动，激发他们的科学爱好，开发他们的智力，熬炼他们的动手动脑力量，启迪他们的制造意识，丰富他们的课余生活，促进科技教育活动的普及与进展，形成爱科学、学科学、用科学的校内文化。。  　　二、活动内容  　　（一）智力七巧板多幅组合创新作品评比。  　　1．参与对象：3-6班级购买七巧板的全体同学。   　　2．参赛要求；活动的主题为古诗情景；个人、团体多副组合图案创新作品可提前预备并将作品拍成照片衬在a4纸上，可以配上颜色、背景等；注明作品的名称、由多少副七巧板组成；同时附上200字左右的说明。  　　3．背景材料要求：纸、布或其它背景材料均可。  　　4．作品上交形式：必需上交一份电子资料刻录成光盘上交。  　　5．作品上交时间截至日期：****年11月25日下午3：30整。  　　（二）智力七巧板竞赛。个人赛分中班级组、高班级组，以试卷的形式进行。  　　竞赛时间：****年11月25日下午第一课  　　竞赛地点:三楼科学教室  　　三、活动支配：  　　本次活动从****年10月25日-****年11月25日结束。  　　四、嘉奖方法：  　　分学校中班级（三、四班级）组、学校高班级（五、六）两组，分别设团体和个人一、二、三等奖。部分优秀同学将代表学校参与温州市第十三届青少年科技节的智力七巧板竞赛和智力七巧板多幅组合创新作品评比。  　　温州海滨学校  　　学校部科技组  篇2:一小智力七巧板组合与分解竞赛规章 　　溪郭一小智力七巧板组合与分解竞赛规章  　　随着科学技术的不断进展，需要即时向公众特殊是青少年传播哪些科技学问、技能、方法和观念，这是时代给予科学家和技术专家的任务。但涉及到选择何种内容、采纳何种方法、进行何种形式向公众传播效果最好，是教育工特别重要的工作。但是，如何通过科学传播为公众特殊是青少年所理解呢？在科技、经济和社会飞速进展的今日，在学校开展科学实践、科学试验是一种很好的方法。  　　一、活动目的和要求：  　　青少年通过参加七巧科技系列活动，熬炼他们动手动脑力量，激发他们的科学爱好，启迪他们的制造意识，培育他们的空间想象力，丰富他们的课余生活内容，提高他们的科学素养和审美观，促进科技教育活动的普及与进展；同时寓教于乐，让同学在愉悦的气氛中了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。  　　二、活动对象  　　在校的学校生  　　三、竞赛规章和评分标准：  　　1．竞赛分三组：一、二班级为低班级组；三、四班级为中班级组；五、六班级为高班级组；  　　2．竞赛以试卷形式进行；  　　3．试卷由学校组委会统一命题，同学在规定时间内完成答卷。满分100分。  　　四、录用名次和方法  　　依据同学的成果，各个组别录用一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，一等奖的同学将直接代表学校参与上一级的竞赛。  　　五、竞赛时间和地点另行通知  　　溪郭一小  篇3:学校七巧板选拔赛活动方案 　　浦南学校七巧板选拔赛活动方案  　　一、活动目的  　　激发同学的科学爱好，开发智力，熬炼动手动脑力量，启迪制造意识，培育空间想象力，丰富课余时间，培育科学素养。  　　二、参赛对象  　　二至六班级各班选派选手至少2人（一班级同学不做要求，自愿参赛）。  　　三、时间支配  　　1、第一阶段：对同学进行辅导、训练，解破辅导书上的图案，鼓舞创新图案。  　　要求：参与竞赛同学须自愿购买参赛用具七巧板（购买名单于9月24日上报各校区大队部）  　　2、其次阶段（10月15日至10月25日班级选拔，每班选出至少2人参与校竞赛）。  　　3、第三阶段（11月上中旬对获胜选手进行培训，参与区里竞赛）  　　四、