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毕业论文导师评语 毕业论文导师评语1 1、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献 资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 2、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的 文献资料，其时效性较强；未发觉抄袭现象。 3、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目 有肯定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指 导意义）。 4、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料， 写作过程中基本能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题， 综合运用学问能力一般。 5、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基 本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理 专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的 东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 6、论文选题有意义，在汲取学术界研究成果的基础上，有自己 的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较 充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学 术规范。今后要jin一步总结阅历，对音乐教育模式jin行比较，这 样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过专心修改，已经 达到本科论文的要求。 第 1 页 共 4 页 7、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑 结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在 论证过程中也能较好地将专业学问原理与现实问题结合起来。但论据 还不够。总体上符合毕业论文要求。 8、该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的 资料，写作过程中综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题的 能力较差强。 9、该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料， 写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合 运用学问能力强。 10、文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在 肯定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 11、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了肯定的文献 资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 12、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运 用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另 外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要jin一步 总结阅历，对德育教育模式jin行比较，这样可以把德育教育工作得 更好。论文能按时交稿，经过专心修改，已经达到本科论文的要求。 12、文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 13、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目 有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意 第 2 页 共 4 页 义）。 14、文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 15、文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排 科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 16、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综 合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考） 价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收 集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面 分析考试系统问题，综合运用学问能力较强。文章篇幅完全符合学院 规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系 清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言 表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其 时效性较强；未发觉抄袭现象。 17、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标， 题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 18、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运 用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另 外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。 19、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清楚，观点表达基 本准确。比较很好的将行政管理专业基本原理学问与行政改革的思想 有机结合起来jin行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培 养要求，但查阅与参考的文献资料太少，