人教部编版四年级下册语文课件-14 母鸡. 第一课时.pptVIP

14 .母鸡部编版·四年级下册 教学目标1.会认“疙、瘩、侮、”等生字，会写“讨、厌、坝、忠、毒”等生字。2.能正确、流利地朗读课文，随文理解“颤颤巍巍”“ 如怨如诉”等词语。3.读懂课文内容，通过品味文中的具体描写，感受老舍对母鸡由“讨厌”到“不讨厌”的情感变化。4.初步学习作者的观察方法，感受作者细致传神的描写，积累优美词句，体会文章的情感。 第一课时 教学目标1.学会本课的生字，理解课文中出现的词语。随文理解“颤颤巍巍”“ 如怨如诉”等词语。2.初步感知课文内容，理清层次，正确、流利地朗读课文。 我会读颤颤巍巍?? 如怨如诉? 小疙瘩 反抗　 可恶 欺侮 趁其不备 一撮儿 成绩 聋人?? ?? 我会读挺着脖儿 警戒 歪着头 ?凄惨　 负责? 慈爱 勇敢? 辛苦　 梳理全文齐读课文，思考：文章哪些自然段写作者讨厌母鸡？哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡？讨厌（第1~3自然段） 喜欢（第4~10自然段） 精读理解学习第1部分：默读课文第1~3自然段，思考：为什么作者会讨厌这只母鸡？你是从哪些词句中看出来的？用“——”画出来。 颤颤巍巍 如怨如诉 欺侮 发了狂 精读理解读一读这些词语所在的句子。（1）有什么心事似的，颤颤巍巍……（2）那么扯长了声如怨如诉……（3）有时候却欺负最忠厚的鸭子。（4）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被它吵得受不了。归纳：这是一只（ ）的母鸡 板书设计 14 母鸡 讨厌 喜欢 （第1~3自然段） （第4~10自然段） 颤颤巍巍 如怨如诉 欺侮 发了狂? 课时作业一、看拼音，写词语。tǎo yàn è dú jǐng jiè kě wù （ 讨厌 ） （ 恶毒 ） （ 警戒 ） （ 可恶 ） chéng jì tí jiào tián bà zhōng chéng （ 成绩 ） （ 啼叫 ） （ 田坝 ） （ 忠诚 ） 二、把下列词语补充完整。( 如 ) 怨（ 如 ）诉 趁（ 其 ）（ 不 ）备 颤颤（ 巍 ）（ 巍 ） 今天的你们很棒哟！明天继续加油！！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。