一年级上册数学【说课稿】-8.10 得数是9的加法和9减几丨苏教版.docxVIP

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  • 2023-07-15 发布于山东
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一年级上册数学【说课稿】-8.10 得数是9的加法和9减几丨苏教版.docx

一年级上册数学说课稿-8.10 得数是9的加法和9减几丨苏教版 一、 课程背景 本课是一年级上册数学课程中的第十七课,是关于得数为9的加法和9减几的课程。本课程主要针对一年级学生,采用苏教版教材。 二、 教学目标 学生能够理解得数为9的加法和9减几的概念; 学生能够运用得数为9的加法和9减几的方法,计算相关问题; 学生能够在游戏中巩固本课所学知识,并发展合作精神。 三、 教学重点 得数为9的加法 9减几的计算方法 四、 教学内容及步骤 1. 得数为9的加法 a) 概念讲解 首先,老师向学生解释得数为9的加法的概念。得数为9的加法是指,其中一个数为9,另一个数为小于等于10的任意数,通过加法运算得到的和为9的计算方法。 b) 教学案例 老师根据教材上的案例,让学生们通过操作小人形象图案的方式来熟悉得数为9的加法,例如:9+1=10-1=9。 c) 巩固练习 老师出示相关的数学练习题,让学生在课堂上完成练习。 2. 9减几的计算 a) 概念讲解 接着,老师向学生解释了9减几的概念。在9减几的问题中,9是被减数,而减数为小于等于9的任意数。 b) 教学案例 老师通过小人形象图案来演示9减几的计算方法,让学生通过类似的操作方式来熟练掌握课程内容。 c) 巩固练习 老师出示相关的数学练习题,让学生在课堂上完成练习。 3. 游戏环节 在教学结束时,老师向学生介绍一个游戏:抢数字。学生被分成小组

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