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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
一、某社区近两年大力建造楼房,期间出现过一定数量的工伤和意外事故。为了加强建筑
工人的职业防护知识和技能,社区护士将对该群体进行健康教育。
(1)在该健康教育项目中,社区护士可能选取的健康教育方法有哪些?
(2 )评价该健康教育项目的效果,可采用的评价指标有哪些?
答案:
(1)①语言教育:可以通过交谈的方式来进行教育,选择建筑工人空闲时间去与他们交谈;
②文字教育:可以打印一些宣传资料,例如海报可张贴在建筑工人居住地,也可以在建筑
地旁设宣传栏公示相关知识供供建筑工人学习;③形象化教育:可以运用一些图片给建筑
工人进行教育,将图片发给工人手中供其学习;④电化教育:可以录下教育材料(视频、
录音),通过播放的形式供其学习,提升对安全的认识;⑤案例教育:可以收集全国各地同
行发生的建筑工伤和意外事故让建筑工人了解,使其了解职业防护的重要性,让其主动学习
防护知识和技能;⑥同伴教育:以同伴关心为基础开展信息交流与分享,可以将建筑工人
分成几个小组,大家相互讨论交流,在交流中学习。
(2 )由于建筑工人居住此地的时间有限,流动性,随机性比较大,因此我们通过近期效果
评价指标来反映健康教育干预后建筑工人的效果,指标有:职业防护知识和技能知晓率、职
业工人行为的改变率、职业工人行为流行率、职业防护知识合格率等。
二、近年来,中国政府开始致力于减少烟草对大众所带来的健康危害,全国爱卫会亦将控
烟工作的效果列入国家卫生乡镇 (县城)评价标准。
(1)举例说明某一种健康促进理论在禁烟举措中的应用。
(2 )哪些因素可能影响控烟活动?
答案:
(1)例如联合国儿童基金会模式:第一阶段①问题与政策分析:首先我们需要了解社会中
吸烟的健康问题,例如如今公共场合吸烟日益增多导致人们处于被动吸烟的环境当中,公共
街道上烟头随处而丢,烟头没有彻底熄灭引发火灾,进而我们对控烟政策进行分析,怎样促
使人们减少吸烟,怎样保持公共场合无烟等;②形势分析:对如今社会吸烟形势的分析,
例如吸烟人群每年的增长变化情况,以及吸烟的数量,如一天多少包等;吸烟人数男女比例,
年龄段比例,被动吸烟比例统计分析;③ 目标人群:吸烟和被动吸烟的人群。第二阶段:
核心是制定对策。①制定目标:制定控烟目标例如减少吸烟人群数量,禁止公共场合吸烟控
制被动吸烟人群的数量,促进社会环境健康,人民群众健康等;②确定干预策略:⒈导乡镇
及城区社区中进行家访,进行交流和宣传,告知他们吸烟对自己、他人及社会的危害;⒉在
各社区及乡镇宣传栏张贴吸烟有害健康的图片、资料等并进行集体讲解宣传,让每个人都了
解控烟的严峻性及吸烟的有害性;⒊可以在公共场合醒目的地方设立公共场合禁止吸烟的标
示并在街道上发放吸烟有害健康的宣传单;⒋在国际无烟日开展控烟宣传的相关活动等等;
③制作材料与进行预实验:设计宣传单,到居委会、乡镇中去收集各家庭的相关材料,到社
区、乡镇及公共场合进行一个小范围的宣传等;④制定人员培训计划:⒈宣传单制作人员培
训,熟悉用电脑制作宣传单的流程,怎样设计出有宣传效果的宣传单,比如文字与图案的完
美结合;⒉教会家访人员怎样进入社区、乡镇,怎样去宣传交流,问题提出的正确性及合理
性,家访时间安排的合理性等;⑤活动与日程管理:⒈控烟公共场合及家访可选择在周末展
开,因为周末人们时间充足;⒉公共场合宣传地点,可以与商业活动场所合作开展,或是与
社区居委会合作开展;⒊在世界无烟日加强控烟的宣传,加强控烟意识;⑥监测与评价:⒈
设计效果评价表进入社区或乡镇进行家访填写来统计;⒉到公共场合做调查让人们填写,收
集分析。
(2 )组织动员社区参与,开发领导是首要策略;干预与支持是中心环节;信息的传播;人
员的培训;开发利用社区资源 ;计划设计与评价。
百学须先
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