统编版三年级道德与法治《心中的110》教学详案(市级优课).docxVIP

统编版三年级道德与法治《心中的110》教学详案（市级优课） 课前暖场：孩子们好，看到你们各个精神饱满，坐姿挺拔，可真好看。上课前，XX老师和大家玩个数字游戏。生活中，在一些特殊的情况下，我们会用到一些特殊的号码： 课件出示这些数字 火警电话（学生回答）119，是的，遇到火灾，要拨打119. 急救电话120，(学生回答)需要救护，要拨打120. 报警电话110(学生回答)遇到危险，要拨打110. 师：孩子们记住这些特殊号码，会让我们的生活更加安全又美好哦。 同学们，刚才的小游戏你们全情投入，相信你们（情绪上扬）在这节课肯定会更加地投入，这节课肯定也是你们绽放的舞台，今天我们六个小组来比赛，老师带来一份评价表，（师粘贴在黑板）看哪一组得星最多，得星最多的组将获得安全小卫士的称号。准备好了吗（停顿一会）上课（声音干脆响亮）。 一、谈话导入，奠定感情基调 亲爱的同学们，我们生活在一个美好和谐的社会，身边的人诚信，友好，有很多人会像朋友一样关心、帮助我们，但是也有些不法分子不怀好意，给我们带来了危害。（播放跨越时空的思念音乐播放图片） 师;提到人贩子，我们都深恶痛绝，被拐骗的孩子内心无比恐惧，想过大声呼救，可是无法逃脱坏人的魔掌，面对孩子的走失，家人们每天痛不欲生，想尽一切办法去寻找，在心底一次次呼唤着：宝贝回家。 师：看到刚才的图片，真让人痛心，孩子们，我们生命来之不易，怎么