二年级下册八单元写话动画片.docxVIP

· 第一步：审题 本次口语交际的内容是推荐一部动画片，把自己印象最深的一部动画片推荐给大家，可以讲这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲最吸引你的人物或故事片段。 · 第二步：选材 动画片既能丰富大家的课余生活，又能增长见识，深受同学们的欢迎。同学们生活中喜爱的动画片，都可以在本次口语交际中推荐给大家哦！ · 第三步：构思 我们在这里简要列出作文提纲。开头：引出自己想推荐的一部动画片。(略)中间：讲述喜欢这部动画片的理由。可以写写动画片中喜欢的人物以及性格特点，还可以写写最吸引你的故事片段。(详)结尾：照应开头，再次点题，以推荐语作为结束，能点明这部动画片教给我们的道理会更加精彩。(略) · 第四步：表达 ：《推荐一部动画片》、《我喜爱的动画片》，或者直接以动画片名作为标题。 好开头：①今天我想向大家推荐一部动画片，它能给我们带来许许多多的欢声笑语。你们猜到了吗？它就是——《喜羊羊与灰太狼》。②我给大家推荐的动画片是《小马宝莉》。虽说起来有些幼稚，可这部动画片它可以教会我们很多的知识哟！好结尾： ①小朋友，你们喜欢这部动画片吗？喜欢的话也赶快去看起来吧！ ②我真喜欢这部动画片呀！它让我明白了家人和朋友的重要性，给我带来了快乐和温暖。你们也快去看看吧？ 以下提供了《推荐一部动画片》相关例文以及图文解读，供大家参考！  参考例文一 推荐一部动画片 我想向大家推荐一部动画片，它的名字叫《熊出没》。这是一部能让人哈哈大笑的动画片，看完会让人变得更开心。 这部动画片的主人公是熊大、熊二和光头强，他们都是非常厉害的人物，熊大和熊二是两只大熊，光头强是一名伐木工人。他们生活在同一片大森林里。 有一天，光头强又来砍树了，熊大、熊二还在家里睡觉呢！锯子的声音吵醒了熊大，熊大醒了之后赶忙把熊二叫了起来，熊大、熊二跑过来，光头强看见了使劲往家跑，他跑得好快啊，像飞一样。熊大、熊二不放弃，在后面一直追光头强，最后，熊大、熊二终于追上了光头强，并惩罚了光头强，从今以后光头强再也不敢砍树了。 小朋友，这样的故事你喜欢吗？喜欢的话可以和我一起看呀！ 参考例文二 推荐一部动画片 我给大家推荐的动画片是《小马宝莉》。虽说起来有些幼稚，可这部动画片它可以教会我们很多的知识哟！ 在这部动画片里，有爱动脑的紫悦、男人气的云宝、勤劳的苹果嘉儿、爱臭美的珍奇、温柔善良的柔柔、调皮搞笑的碧琪和可爱的穗龙。我喜欢的人物是紫悦和珍奇。 先说紫悦吧！它虽然是个书呆子，可它却知道每一个人都有自己的特点。它的徒弟学到了这一点。接着说说珍奇：它虽然臭美、但也懂得没有任何东西可以阻挡好朋友之间的友谊。 最吸引我的是有一次紫悦的朋友被暗化了，完全不像原本的它们了。可紫悦用了一个小方式就把它们变成了原来的样子。紫悦用的小方式是它们之间的友谊制作成一个配方，再用它的独角兽魔力变回了它的朋友。 从这个短短的故事中就可以体会到它们的友谊是多么的深厚。這部动画片告诉了我们友谊是多么的可贵！ 参考例文三 我喜爱的动画片我最喜欢《猪猪侠》这部动画片。动画片里有爱吃棒棒糖的猪猪侠，当然它就主要人物啦！还有美丽的菲菲和傻乎乎的呆呆，炫酷的超人强等等。我最喜欢的人物是菲菲。谁叫我和她都是女孩子呢！我认为这部动画片的确很棒，这部动画片最感动我的是猪猪侠和它的战友们舍己救人的精神。比如最后的大结局，猪猪侠为了让人们无忧无虑的生活，和黑暗神做个了结，它的战友们也在为它加油。连看不起它，给它取外号的超人强也为之感动！这部动画片即搞笑又具教育意义，带给我们正能量。希望大家也可以去看看该片。 参考例文四 《倒霉熊》 家是不是都很喜欢看动画片呀，我今天就给你们推荐一部精彩动画片吧——《倒霉熊》。 倒霉熊里面有一头非常倒霉的熊，它真的很倒霉，如果你们不相信，我就给你们讲讲它的事情吧！ 一天，倒霉熊收好东西，准备乘坐飞机去旅行，它带的东西可真多呀！有锅、电饭煲、跳伞……别惊讶，跳伞只是急救用的。 倒霉熊到了飞机场，上了飞机，呜呜……呜呜……几声之后，飞机徐徐地飞上了天空，倒霉熊一边望着玄窗外蓝天白云一边想：跳伞员都可以跳伞，那我是不是也可以呢？一想到这，它拿出跳伞给空姐说：“请你帮我打开门好吗？”可空姐就是不开门，倒霉熊就这样一直吵啊闹啊，都影响到别的乘客了。最后客人们不耐烦了，空姐只好开门，让倒霉熊跳下去，倒霉熊一跳，一个倒栽葱“啪唧”就摔到了地上。这时候一头牛走过来，拉了一堆牛屎，正好把倒霉熊埋在了里面。 你们看它是不是很倒霉也很搞笑啊？最后你们一定要去看哦！