防溺水安全教案.doc

爱惜生命预防溺水 平面设计班 此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，好多学生喜爱去河畔、溪边玩水，很简单出现安全事故。并且，夏每日气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里沐浴，而发生溺水身亡的事件，失掉了生命，爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。 教课目的： 1、为全面推动我校安全教育工作，根绝学生溺水伤亡事故的发 生。 2、提升学生的安全意识，学习防汛、防溺水的相关知识，在学 习中提升自救自护的能力。 3、初步认识防汛、防溺水安全的相关内容，要求每一个学生提 高安全意识。 4、学习后，能改变自己在生活中不恪守溺水安全的不良习惯， 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力。 教课要点：学习认识防汛、防溺水方面的基本知识，培育防备能力。 教课过程： 一、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去嬉戏，下雨天，不去河畔、沟边洗手洗脚， 免得滑落水中。 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、全力闪避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、摆动娇艳衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要遵从老师的指挥，有次序地 转移，紧迫时要抓牢课桌、椅子等飘荡物，尽可能与老师、同学在 一同，等候救援，千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不可以只身一人过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不可以冒险经过，可返回学校过夜或请老师想其余方法。 二、游泳中的紧迫状况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性缩短，水温过低或游泳时间过 长，都可能惹起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不慌乱。 2、一般办理方法。(1)假如发现有抽筋现象，应立刻停止游泳，立刻登岸歇息，并对抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力办理，而四周又无伙伴时，应向岸边呼救，千万不要慌乱。 再次重申：不论发生什么样的抽筋，都先向伙伴或其余游泳者 呼喊：“我抽筋了，快来人呀!” 三、溺水的抢救 1、发现溺水者怎样将其救登岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特别重申：发现有人溺水，我们不可以贸然下水救援，应立刻高声呼救，或利用救生器械呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不可以参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为何要重申学生去游泳要由家长率领。 2、怎样展开岸上抢救(四步) 当溺水者被救登岸后，应立刻将其口腔翻开，消除口腔中的分泌物及其余异物。假如溺水者牙关关闭，要从后来面用两手的拇 指由后向前顶住他的下颌关节，并使劲向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 假如溺水者昏倒，呼吸轻微或停止，要立刻进行人工呼吸，往常采纳口对口吹气的方法成效较好。若心跳停止还应立刻配合胸部按压，进行心脏复苏。 注意，在抢救的同时，其余要快速打抢救电话。或拦车送医 院。 三、小结 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望经过此次的 学习，学会珍惜生命，养成自觉恪守安全原则的好习惯。 防 溺 水 安 全 教 案 学校：望谟县中等职业学校 班级：16级平面设计 日期：2018年4月13日