小学语文一年级下册《春夏秋冬》面试试讲逐字稿.pdfVIP

小学语文一年级下册《春夏秋冬》面试试讲逐字稿.pdf

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人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 春夏秋冬 部编版小学语文一年级下册第一单元识字 1 开场白田尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的 8 号考生。今天, 我试讲 的题目是《春夏秋冬》,下面开始我的试讲。 一、导入师团上课!同学们好,请坐。 师团今天老师带来了几张美美的图片。大家想不想看呢? 师团快睁大眼睛追上它,一会儿图片就要飞走喽! 师团谁能说说这四幅图分别代表了哪个季节呢?师回你发现了。请你告诉大家。 师团是呀!你从绿绿的柳条看出了这是春季,还从开放的荷花看出了这是夏季。 师团哪个小朋友也想来说说呢。师团你的眼睛可真亮,请你来。 师团哦 ,你还从红红的枫叶看出了这是秋季。师 13 那最后这张图片代表哪个季节 呢? 师团哇!同学们异口同声都答对了。雪人告诉我们这是冬季。 师团看来同学们都是留心生活的有心人 ! 师团小朋友们,四季的景色真是太美了!它们还有一些汉字朋友呢,你们想学吗 ? 师团好,我们今天就一起来学习 《春夏秋冬》。(板书课 题 :春夏秋冬 )一、新授 师团小朋友们,你们看,汉字朋友们正排着队 ,等着小朋友去认识呢! 师团请大家带着拼音先来读一读。如果能拼对这个读音 ,你就能给字宝宝带上拼 音帽子了。 师团同学们读书的声音可真好听。谁来读给大家听一听。 师回你读得这么流利。真是个爱学习的孩子。 师团老师想考考大家,谁认识这个生字朋友呢?师回来!请你大声叫出它的名字。 师 [21 对啦 ,它是降落的降(Gng ),请同学们跟老师一起读两遍。 师团会写这些生字,才算真正认识他们呢!同学们你们有什么好的方法记住这些生 字吗 ? 师团你好像想到了。先请你说。师团哦 ,你用加一加的方法记住了花”。 师团是呀,草字头代表和植物有关。下面化是这个字的音旁。花也是一个形声 字呢。 师回来跟老师一起书空花的笔顺团横-竖-撇-撇-竖-撇-竖弯钩。 师团刚才有两个特别简单的生字朋友,也想来考考大家了。它们说虽然我的笔画 非常少 ,但是想写正确可不容易。师 12 那大家有信心挑 战它们吗 ? 师团好,那说说你记住它们的小妙招是什么吧 ? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 师回哇!你的想法真奇特!你张开双手模仿小鸟飞的动作来记住飞”这个字。 师团你真乐于提供。师团那同学们还能用动作演示的方法来理解入吗? 师团是呀,大家一看就明白了,从门外走进门里来,这就叫入”。 师团老师也想提醒你,书写的时候记住捺要写长,露出头来,压住撇。 师团接下来请同学们带着大家的提示,把花、飞、入”三个字送进田字格,写完 之后同桌交换进行批改,如果他的字写得规范、正确、美 观请你给他换画上一支 魔法棒吧! 师团生字会写了,你一定能读得更好。下面请你边做动作边读短语。 师团同学们读的多好听呀!老师想和你一起用对韵歌的形式读课文。 师团我问你答 ,准备好!师团什么吹 ?师团春风吹。师团什么落 ?师团夏雨落…师团读这样美美的文章 ,我们就要边读边展开想象 ,用这 样的方法来读书,你的 眼睛里就会看到画面。 师团我看哪一位小朋友是留心生活的人呢?你仿佛来到什么地方?仿佛看到什么 ,又仿佛听到了什么 ? 师团你都闭上眼睛在想象画面了,多投入呀!来提供提供你的见闻吧。 师团哦 ,你来到了花园 ,感受到了春风吹 ,听到了夏雨落。 师团夏天的雨落下来是怎样的声音呢 ?你来模仿一下吧。 师团哦 ,在你的心中 ,下雨的声音就像小雨滴在弹琴呢 ,多美的想象呀! 师团还有没有留心生活的小画家呢 ?你的脑海中又有什么画面? 师团看到你假设有所思的样子 ,快请你吧! 师回你看到了秋霜降”,还听到了冬雪飘下了来那簌簌的声音。 师团学着刚才的样子 ,配合动作读春风吹‘夏雨落”秋霜降冬雪飘这几个短语吧。师团拍手打着节奏诵读韵文 ,更能读出美美的韵文。 请你根据老师的提示,试着 背背这首小韵文。 师回这么美美的词句 ,如果能留到

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