八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总.pdfVIP

八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总.pdf

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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总 八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总 第9 单元生物技术 日常生活中的生物技术 源远流长的发酵技术 发酵:是指利用生物体的代谢功能,使有机物分解的生物化学反应过 程。 现象:果酒暴露在空气中会变酸、水果放久了会有酒味 原因:由微生物引起的 发酵技术的应用 (1)酿酒、做面包、馒头—酵母菌产生酒精和二氧化碳 (2)水果有酒味—酵母菌产生酒精 (3)果酒变酸—醋酸菌产生醋酸 (4 )制酸奶、泡菜—乳酸菌产生乳酸 (5 )制酱油、腐乳—霉菌 (6 )制醋—醋酸菌 (7 )利用发酵技术生产抗生素 二、食品保存 1、食品腐败的原因:由微生物的生长、生殖引起的。 2、食品保存的原理:对食品进行加工处理,延长食品保质期。 温度 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》 改变食品的水分起到杀菌抑菌。 酸碱性 渗透压 食品保存的方法 (1)传统的食品保存方法:晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等 (2 )现代的食品保存方法:灌装、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐 剂、采用酶制剂等。 第24 章现代生物技术 一、基因工程和转基因技术 1、基因工程:就是按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成 进行改造的重组技术。 原理:生物的性状是由基因控制的,遗传密码在植物、动物、微生物 之间是通用的。 转基因技术:在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图。 把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组合,然后转入 另一生物的体内,从而改变其某些遗传性状。 转基因生物:含有非自身基因的生物。 应用:(1)定向改良作物和家畜品种。 (2 )用于改变作物的营养成分。 (3 )可以生产某些药物。 二、细胞工程和克隆技术 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 1、细胞工程:是指在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质,培训 人类所需要的生物新品种的技术。 2、克隆:是Clone 的译音,意为不经过两性生殖细胞的结合的无性生 殖,克隆技术即无性生殖技术。 3、应用:(1)快速培育优良品种 (2 )挽救濒危动物 (3)防治疾病,延长寿命。 4 、克隆羊的培育过程:去核—取核—融合—胚胎—代孕 三、关注生物技术 1、三次科技革命:(1)第一次技术革命:工业革命,其标志:蒸汽机。 第二次技术革命:科技革命,其标志:电机的发明和电力的广泛应用。 第三次技术革命:科技革命,其标志:原子能、电子计算机、空间技 术和生物技术的应用。 2.当前生物技术正在引发新的技术革命。 3.作为21 世纪发展最快的学科,生物技术已在工业、农业、环境保护、 医药等领域发挥着重要的作用。 4 、克隆人 (1)治疗性克隆:是指把克隆出来的组织或者器官用于治疗疾病。由 于某些新医疗方法需要胚胎干细胞,故科学家在实验室制造人类胚胎 以提取胚胎干细胞。这种克隆是为了用于医疗. (2 )、生殖性克隆:是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 类胚胎,然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。 克隆人争论焦

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