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《艾青诗选》中考试题答案 4
一、名著阅读题
1.名著阅读。
思维导图是名著阅读常用的手法,根据提示,完成《艾青诗选》思维导图内容。
《艾青诗选》
诗歌主题
建国前:
建国后:
经典诗句
《煤的对话》:
《我爱这土地》:
2.下面是《艾青诗选》中的诗歌片段,请写出它们各自的标题。
①
……
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
②
……
但你是沉默的,
连叹息也没有,
鳞和鳍都完整,
却不能动弹;
3.艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手,请结合《艾青诗选》中的有关诗篇,谈谈你的理解。
4.名著阅读
《镜子》
(写于1979年)
仅只是一个平面
却又是深不可测
它最爱真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的人
谁都能从中发现自己
或是醉后配颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自己美
有人躲避它
因为它直率
甚至会有人
恨不得把它打碎
艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后,诗人“归来”,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐,____________________________,____________________________。试以《镜子》为例,作简要鉴赏。
5.艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感?“太阳”表现了作者怎样的追求?
6.请以《艾青诗选》为例,结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法,得到了什么阅读感悟?
7.名著阅读。
快起来
快起来
快从枕头里抬起头来,
睁开你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房,
打开它们的关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水撒满你们心的空间。
(1)这是选自( )的《太阳的话》,他的成名作是《 》。
(2)全诗运用修辞手法以及作用是什么?
8.阅读下面艾青《鱼化石》中的诗句,请你在初中阶段的必读书目中选一个适合的人物,结合具体情节,说说他(她)的经历是如何印证《鱼化石》诗句的精神内涵的。
活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。
9.下面是《艾青诗选》的一段推荐语,请你在横线上填写相应的作品名称。
艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷,20世纪30年代初,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了___________,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。___________中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有___________等。同学们,打开《艾青诗选》吧,诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。
10.请你仿照示例,在教材推荐的12本必读名著中选择一本,另选阅读方法,谈谈你的阅读体会。(示例中分析部分的内容不得再用)
示例:
(1) (2) (3) (4)
11.名字是一个人的名片,探究人物的名字,可以得知他们的出身、社会地位、生活状态等,探究以下三个人物的名字,完成表格的填写。
姓名
人物出处
身份
名字由来
探究结论
大堰河
A.《 》
艾青的保姆
是一个村庄名字的谐音
C. 两人在命名方式、生活状态、人生经历上都惊人的相似:___________________
___________________
阿长
《阿长和山海经》
B.___________
用之前一个女工的名字来称呼她
12.(朗诵诗歌)《艾青诗选》是课本名著导读里要求阅读的书籍,在这次建党100周年活动上,你将朗诵一首艾青的诗。请根据要求完成下面两个相关活动。
(1)请你从下列诗句中,选出不是艾青创作的一项(_____)
A.所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异。
B.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。
C.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……
D.连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
(2)你将朗诵艾青的诗歌《毛泽东》,下面是诗歌节选,你认为选择哪种语气语调来朗诵,才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。(_____)
毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰!
A.沉痛、伤感 B.忧愁、哀婉 C.激昂、深情 D.惆怅、婉转
13.青春有信仰,青春更有力量。请你从以下名著中任选一部,结合相关内容,谈谈作者或者作品中人物的信仰。
A.《红星照耀
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