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浅谈大学英语教学改革 随着全球化的加速，大学英语教学改革越来越受到关注和重视。大学英语课程是培养学生的语言能力及语言运用技巧的重要途径，因此，如何进行大学英语教学改革，越来越成为一个亟待解决的问题。一、大学英语教学改革的背景大学英语教学改革的背景有以下几点：1. 外语交流在全球范围内的发展，特别是英语在世界上被广泛使用，成为全球最为流行的语言之一，在各行各业中都需要用英语进行沟通和交流；2. 国际经济和贸易的快速发展，要求大学生能够具备一定的英语读写能力和口语表达技巧，以适应更为全球化、多元化的就业市场；3. 大学英语教学的传统方式和理念已经被深刻地认识和反思，有新理念、新方法、新技术的推广和应用；4. 对大学英语人才培养方案的完善和不断深化，有利于推动大学英语教学改革的不断深入。二、大学英语教学改革的目标与策略在大学英语教学改革中，目标的设定和策略的制定是非常重要的一步。大学英语教学改革的目标应该包括以下几个方面：1. 全面提高学生的英语能力：培养学生的英语听、说、读、写各方面的能力，提高英语综合运用能力；2. 培养学生的英语思维能力：通过英语阅读、英语写作等环节，提高学生的英语思维能力，让学生在英语环境中更好地发挥创造和想象的能力；3. 培养学生的跨文化交际能力：帮助学生正确理解和应对跨文化交流中的差异，加强学生的国际视野和国际交流能