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创意大型涂鸦幼儿园教案 目标 本次教案旨在通过引导幼儿积极参与大型涂鸦活动，激发幼儿的创新能力和团队合作精神，同时培养幼儿的手眼协调能力和艺术素养水平。 教具准备 中性笔 涂鸦笔 色彩笔 涂鸦画布 抹布 教学步骤 第一步：激发幼儿的兴趣 在教学前，先将涂鸦画布展开到园区内较为宽敞的场地，鼓励幼儿们先行前往观看画布，并保证他们对活动的安全性了解，如谨防画布上有锐利物或地上有滑水等一系列安全提示。 接下来，通过游戏的形式引导幼儿们绘制自己热爱的图案或小动物，并激发他们对涂鸦活动的兴趣。 第二步：学习涂鸦技巧 随后，教育工作者将从基本涂鸦技巧开始向幼儿们传授制作涂鸦的过程和技巧。让孩子们了解各种产品的基本特点，例如常规的颜料种类、常用的线条、不同颜色的混合原理等等。 并在涂鸦过程中，引导孩子们掌握一些基本技法，如刻意增加颜色的深浅、调整手型的力度和移动灵活度、掌控笔刷的粗细和重点透开度等等。 第三步：联合创造 幼儿涂鸦活动不仅仅是个人创造和表现个性的场所，更是一个联合创造的中心。 孩子们需要相互合作，共同商量怎样让自己的作品更加美观，如在画布上加上几朵花，让画作更加柔和和温馨。 第四步：作品展示 最后，教育工作者可以将孩子们的作品挂起来，让每个人作品展示出他们精彩的创意，鼓励孩子们珍惜每一张画作的机会，并培养他们的创新思维和贡献性，让他们理解团队合作的价值和幸福感。 教学成果 经过一番精心的引导，孩子们在家附近的涂鸦画布上共同创造合理、生动、优美的画作，同时，还能学习到涂鸦画的基本知识和技法，激发了他们的想象力和创意能力。通过这种方式，让孩子们在创造中获得乐趣，并且在学习和生活中不断成长和进步。