部编版小学道德与法治人教2上《第十二课 我们小点儿声》第一课时 课件.pptVIP

;第十二课 我们小点儿声;是由物体振动产生的声波，通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。;声音的产生;所有声音都能被我们听到吗？;次声;我们能听到的声音有大有小;;大声讨论的声音;椅子的声音太响了！;大声打闹的声音;找一找;噪声污染;噪声危害大，大家想想看，如何去减少噪声呢？;做个小小“调音师”;借东西时……;想动起来时……;讨论时……;进入图书馆时……;聪明的你，还有什么好办法？;我叫轻轻;小小“调音师”会怎么做呢？;活动：寻找中国好声音;假如你在教室外走廊遇到老师，你会怎么打招呼？大声还是小声？;恭喜你们， 晋升中国好声音！;资料来源：3A备课网--整册备课资料打包下载 http:/// ;;第十二课 我们小点儿声;是由物体振动产生的声波，通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。;声音的产生;所有声音都能被我们听到吗？;次声;我们能听到的声音有大有小;;大声讨论的声音;椅子的声音太响了！;大声打闹的声音;找一找;噪声污染;噪声危害大，大家想想看，如何去减少噪声呢？;做个小小“调音师”;借东西时……;想动起来时……;讨论时……;进入图书馆时……;聪明的你，还有什么好办法？;我叫轻轻;小小“调音师”会怎么做呢？;活动：寻找中国好声音;假如你在教室外走廊遇到老师，你会怎么打招呼？大声还是小声？;恭喜你们， 晋升中国好声