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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2023 九年级下学期物理教学计划四篇
九年级下学期物理教学计划篇 1
一、基本情况:
18、19、20 班是平衡班,总的特点来讲,同学们学习兴趣不浓,无心向学
面太广;学生们的思想能力麻木,分析问题的能力极差,他们能懂得一个问题已
经很好。有些学生的物理成绩更差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了
很大的难度。然而,做为一名教师,只有采取有效措施努力提高物理教学成绩。
二、指导思想:
以党的“十六”的方针政策为指针,以党的先进性教育为指导,贯彻落实教
育改革精神,狠抓基础教育,努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切
实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技
能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、
用科学的一代新人。
三、工作目标:
1、每一个学生能将教材中的所有实验能进行简单操作,使他们基本上具有
一般物理知识的操作能力;
2、学生具有基本的分析问题和解决问题的能力,对计算题 目,能运用正确
方法进行解答;
3、学生基本能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题;
4、学生的人平均成绩达 45 分以上,及格率达 40%以上。
四、工作措施:
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同
于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,实践性变得更为明确了。教师必须
认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文
化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个
一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都
要写好实验报告,写好实验体会。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守
陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,
让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观
念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,
也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,
必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有
复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄
袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为
自已终身的乐趣。
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活
动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要
注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。以此达到培养学
生的能力,巩固学生所学的知识。
6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,
要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,
丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听
课达 10 节以上。
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想
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