3.3幂函数-2022-2023学年高一数学同步“导思议展评测”课件(人教A版2019必修第一册).pptxVIP

函数的概念与性质3.3 幂函数 课程标准 复习回顾我们首先一起回忆函数的概念与性质前面学习了函数的概念，利用函数概念和对图像的观察（数形结合），研究了函数的一些性质。本节我们利用这些知识研究一些新的函数。 —二三教学目标了解幂函数的定义，体会研究一类具体函数的内容与方法总结归纳幂函数的性质，并且会判断幂函数的性质教学目标难点重点易错点 新知探究探究一：总结概括幂函数的定义 新知讲解问题1 观察下列的5个实例，概括出它们的解析式有什么异同点？ 新知讲解这些函数的解析式都有幂的形式，而且都是以幂的底数为自变量； 概念生成 新知探究探究二：幂函数的图像与性质 合作探究问题2 我们是怎么通过函数解析式画出函数图像？通过解析式，我们进行列表、描点、连线 新知讲解xyoy＝xxyoy＝x2xoy y＝x3xyoxyo xoy＝xy＝x2y＝x3y＝1x1y＝x22.图像都在第一象限，都不在第四象限；3.图像一定经过 (1,1) 这个定点；5. α 0时，图像在第一象限下降；新知讲解问题3 观察函数图像，请你总结这些函数的图像特征形 新知讲解yoy＝xy＝x2y＝x3y＝ 1xx1y＝x2问题5 这5个函数的单调性、最值、奇偶性是怎样的？ 请大家填写到课本的表格中！ 概念生成（3）奇偶性：当α为奇数时,幂函数为奇函数,当α为偶数时,幂函数为偶函数 新知探究探究三：幂函数的应用 课堂例题 课堂练习 随堂练习2.利用幂函数的性质，比较下列各题中两个值的大小直接法 当幂指数相同时，可直接利用幂函数的单调性来比较 转化法 当幂指数不同时，可以先转化为相同的幂指数，再利用单调性来比较大小中间量法当底数不同且幂指数也不同时，不能运用单调性比较大小，可选取适当的中间值，从而达到比较大小的目的 小结(1)幂函数的概念；(2)5个常见幂函数的图象及其性质； (3)幂函数的性质；(4)幂函数比较大小的方法.