《永遇乐·京口北固亭怀古》决赛一等奖课程教学设计.docxVIP

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《永遇乐·京口北固亭怀古》决赛一等奖课程教学设计 文章格式已修正,删除了明显有问题的段落。以下是修正后的文章: 教学设计:《永遇乐·京口北固亭怀古》 常青 教学目标: 知识和能力:通过反复诵读,领会辛词的内容; 过程和方法:运用教师点拨和合作探究法理解辛词用典的艺术手法; 情感态度和价值观:体会作者“英雄无用武之地”的悲剧性情感及其成因。 教学时数: 1课时 教学过程: 一、导语: 辛弃疾是一代英雄,今天我们将走近他的《永遇乐京口北固亭怀古》,去了解这位英雄的真性情。 (过渡语:接下来我们正式进入文本,俗话说,工欲善其事,必先利其器。朗读时把握诗歌情感的利器,我们先齐声朗读一遍,注意语速和情

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