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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 八年级下册生物知识点总结 一、植物的生殖 1.无性生殖的意义：由两性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵，由受精卵发育成新 个体的生殖方式。 2.选材 ⑴扦插：剪取某些植物的茎、叶、根、芽(插穗) ，或插入土、沙中，或浸泡在水中， 等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插 的方法。 ⑵嫁接：把一个植物体的芽或枝(接穗) ，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起 的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接 穗成活。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 ⑶植物组织培养： 植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活。既能在短期内获得大批同种植 物，又能防治植物病毒侵害。 3.会判断有性和无性生殖的区别 ： 生殖，也称繁殖，生物孳生后代的现象 ，生命的基本特征之一。生殖方式可分为两 类 ，即无性生殖和有性生殖。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 体的生殖方式。有性生殖由两性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵，由受精卵发育成新 个体的生殖方式。 二、昆虫的生殖和发育 1.过程 变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差 异很大。 2.特点：有性生殖，体内受精，卵生。 3.完全变态：受精卵→幼虫→蛹→成虫 (如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊) 4.不完全变态：受精卵→若虫→成虫 (如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂) 由受精卵孵出的幼虫，形态结构和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没 有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，这样的幼虫叫做若虫。若虫经 5 次蜕皮，不经过蛹 期，发育成有翅能飞的成虫。 5.防治害虫的最佳时间：幼虫时期。 三、两栖动物的生殖和发育 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 1.两栖动物的概念：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在 水中，只要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的一类动物 2.行为表现：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→→成蛙 3.生殖特点: 有性生殖，体外受精，卵生。 生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。 (这是导致两 栖动物分布范围小、种类较少的重要原因之一。) 4.种类: 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 四、鸟的生殖和发育 1.鸟卵的结构：卵黄是卵细胞的主要营养部分;胚盘内含有细胞核;卵黄外的卵白含有 营养物质和水分，供胚胎发育的需要;卵壳和卵壳膜起保护作用。 2.鸟的生殖过程的行为表现：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 五、生物的遗传和变异 1.基因：DNA 分子上有遗传效应的片断。是决定生物性状的基本单位。 2.性状 ：形态结构特征、生理特性(如人的 ABO 血型)、行为方式(如各种先天性行为) 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 等。 3.显性形状：具有相对性状的亲本杂交，杂交一代表现出来的那个亲本性状。 4.隐性形状：具有相对性状的亲本杂交，杂交一代没有表现出来的那个亲本性状。 5.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。如：豌豆的圆粒与皱粒，西红柿的 红果与黄果，兔的白毛与黑毛，鸡的玫瑰冠与单冠，人的直发与卷发，A 型血与 B 型血。 6.性染色体：与性别决定有关的染色体。男性为