沪教版生物科学八年级上册重点知识点总结.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 沪教版生物科学八年级上册重点知识点总结 （一）细胞：是人体结构中的基本单位。细胞：细胞膜 细胞质 细胞核 （二）组织——由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。（细胞群） 人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 （1 ）上皮组织 分布：体表和体内一些器官的内表面，如胃肠等内壁里。 特点：细胞排列紧密，细胞间质少。功能：保护、吸收 （2 ）肌肉组织 功能：具运动功能，能够收缩和舒张 结构特点：由肌细胞构成，分 为骨骼肌、平滑肌、心肌 （骨骼肌：附在骨骼上。细胞呈纤维状，上有明暗相间的条纹）平 滑肌：分布在胃、肠等的壁上。梭形，肌纤维无横纹 心肌：分布在心脏的壁里。细胞呈圆 柱形，有明暗相间的条纹 （3 ）结缔组织特点：细胞间隙大，细胞间质较多 功能：营养、支持、连接、保护作 用 分布：十分广泛 （4 ）神经组织特点：神经细胞和胶质细胞组成。分布：主要分布在脑、脊髓中。 功能：接受、整合和传递信息 （三 ）器官——由多种不同组织按一定顺序组成的，具有一定的形态特征 ，能行使一 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 定的生理功能的结构。 人体由八个系统构成：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系 统、神经系统、内分泌系统（主要对生命活动形式调节功能，神经调节额特点是迅速、短 暂而精确；激素调节特点是缓慢、持久而弥散） 人体的结构层次：细胞—组织—器官—系统—人体 1.人类生存的环境条件（外环境）：气温气压 氧气 淡水 食物 2.内环境 （细胞外液）：血浆 （是血细胞直接生活的环境。）组织液 （是体内绝大部分细 胞直接生活的环境。）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 3.血液的组成：血细胞（红细胞(运输氧气）白细胞（免疫防御）血小板（止血作用)血 浆 （运载血细胞，运输养料和废物） 4.人体各系统在维持内环境稳定中的作用：消化系统的作用是补充内环境中所消耗的 各种营养物质和水分。泌尿系统的作用是通过形成尿液维持细胞外液的量和各种化学物质 的浓度以及 pH 的相对稳定。循环系统的作用是物质运输和物质交换。神经系统和内分泌 系统的作用是对各种生理活动进行调节。内环境的相对稳定对细胞的生存及生理功能维持 具有十分重要的意义。 毛细血管 ：壁薄 （便于物质和气体通过 ）表面积大（增大了物质和气体交换面积 ）血 液流速慢（使物质的气体得到充分交换） 组织液：细胞外液中在组织细胞间隙的液体，是血液滤除毛细血管壁的血浆成，除不 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 含大分子的蛋白质外，其成分基本与血浆相同） 呼吸系统：由呼吸道和肺组成，前者是气体出入的通道，后者是进行交换的通道，它 的活动可补充细胞代谢消耗的氧气，排除代谢产生的二氧化碳，维持细胞外液中氧气和二 氧化碳浓度的稳定。 肺 ：壁薄（便于气体通过）肺泡数量多（增大了气体交替的面积） 小肠 ：内壁有皱襞和绒毛（扩大吸收面积）绒毛壁薄（便与养料通过·） 肾在泌尿过程中不仅起排泄作用，还对机体的无机盐平衡、水平衡和酸碱平衡起着重 要的调节作用 肾单位：肾的基本功能单位，由肾小体和肾小管 （肾小球和肾小囊 ）组成 人的神经系统由 脑 脊髓 神经 三种器官组成。其中位于中枢部分的是脑和脊髓位于 周围的是脑神经和脊神经 神经系统：中枢神经系统 脑 （大脑[最大部分位于最上方 ，表面覆盖大脑皮质是神经元 细胞体聚集的地方]、小脑[大脑后面，脑干的背侧 ，主要调节身体的随意运动维持和调节姿