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- 2023-07-18 发布于湖南
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幼小衔接班班主任工作总结
幼小连接班班主任工作总结1 本学期,大班的孩子即将升入学校,从幼儿园到学校确定会经受一个从不适应到适应的过程,因此为了让孩子更快的适应,本学期我们开展了学校模拟课堂训练内容。本学期就要结束,现将幼小连接工作总结如下: 一、幼小连接内容: 1、调整活动时间,由原来的30分钟/节,延长至35分钟/节,最终一个月延长至40分钟/节。让幼儿在上课时间上有个过渡,避开步入学校以后感觉一节课太长,坐不住现象。通过一学期的练习,大一班80%的幼儿能宁静的上课,20%的幼儿上课精力不集中,坐不住,爱做小动作。大二班85%的幼儿基本能集中上课,15%的幼儿做小动作,精力不集中。 2、由原来的每天2节训练课,增加至每天3节训练课。每日第三节训练课主要进行幼小连接的课程。 3、每天下午利用离园时间,适当给幼儿布置一点小任务,让幼儿学习整理书包。让幼儿养成任务意识,并培育幼儿的自理力量。 4、通过五分钟倾听训练,熬炼幼儿的留意力及仔细倾听的习惯。 5、通过握笔操培育幼儿正确的握笔姿态,为幼儿步入学校做好预备。 6、利用自主管理活动,晨检管理员、午睡监督员、卫生检查员等熬炼幼儿的自主管理力量,每个岗位每个幼儿轮番一遍,培育了幼儿同伴之间的相互合作力量和规章意识。 7、每天支配一至两次眼保健操,让幼儿学会爱护眼睛。 8、通过家
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