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王戎不取道旁李教学设计 本文讲述了七岁的王戎和其他小孩一起玩耍时，看到道边的李树上有很多子李果实，其他小孩都想去摘，只有王戎不动，他说：“树在道边而多子，此必苦李。”后来大家取了果实，果实确实很苦。 教学过程： 一、谈话导入。 出示曹冲和司马光的故事图片，引导学生回忆两个孩子的共同点——聪明。然后介绍本文的主人公王戎，他也是一个从小就很聪明的孩子。教授生字“戎”，并说明其由“戈”和“指”两部分组成，表示争斗、战争的意思。介绍本文选自《世说新语·雅量》。 二、朗读课文，认识生字新词，读准节奏。 让学生自由朗读课文，注意读准字音和节奏。检查生字情况，教师指导学生正确发音。听范读后，学生跟读，划分好