九年级化学学生实验活动教案.docx

九年级化学上册学生分组试验活动教案 试验活动 1 氧气的试验室制取与性质〔教案〕 【试验分析】1、性质：本堂课的试验操作是九年学生第一次在试验室进展系统试验，因此在试验操作、思想方面也都是格外关键的。 【试验分析】 2、地位：本节课是依据课程的重要性、.教材内容、学生实际加以整合的一节试验活动课。 3、作用：本课内容在教材中分散，挨次为先学习性质、再学习制取方法；氧气的试验室制法与性质是初三学生较系统学习元素化合物学问的第一种物质，因此在九年化学中有着重要的根底与承上启下的作用。 3、作用：本课内容在教材中分散，挨次为先学习性质、再学习 制取方法；氧气的试验室制法与性质是初三学生较系统学习元素