超市管理系统Java课设.docxVIP

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目： 面向对象程序设计课程设计超市管理系统的开发与实现 系 别 信息工程系 班级 计专本 121 学生姓名 郑永凯 刘智明 李刚 赵琦琳 学号 2012461127 2012461119 2012461121 2012461129 指导教师 史江萍、关颖 职称 讲师、讲师 起止日期：2012 年 12 月 24 日起——至 2013 年 1 月 4 日止 沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目： 面向对象程序设计课程设计超市管理系统的开发与实现 系 别 信息工程系 班级 计专本 121 学生姓名 郑永凯 刘智明 李刚 赵琦琳 学号 2012461127 2012461119 2012461121 2012461129 指导教师 史江萍、关颖 职称 讲师、讲师课程设计进行地点： 实训F 606 任 务 下 达 时 间： 2012 年 12 月 20 日 起止日期： 2012 年 12 月 24 日起——至 2013 年 1 月 4 日止 教研室主任 杨弘平 2012 年 12 月 19 日批准 设计的原始资料及依据 通过课程设计使学生进一步加深对课程内容的理解，利用程序设计的基本思想进行程序的开发，进一步掌握编程方法和技巧，提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。 设计的主要内容及要求 本组设计题目：超市管理系统的开发与实现需要完成的功能： ⑵ 数据库的创建、登陆界面 ⑶ 查询子系统 ⑷ 计价子系统 ⑸ 人员管理子系统 ⑸ 商品管理子系统 对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 ⑴ 学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 ⑵ 装订格式 封面、任务书、成绩评审意见表、摘要和关键词、目录、正文、结论、致谢、参考文献。 ⑶ 课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000 字。打印时采用 A4 纸，页边距均为 20mm，正文采用宋体小四号字，行间距 18 磅。文中大标题采用黑体小三号字，一级节标题采用黑体四号字，二级节标题采用黑体小四号字，三级节标题采用黑体小四号字，表题与图题采用宋体五号字。 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 ⑴ 课程设计任务书 ⑵ 课程设计报告 ⑶ 设计成品（光盘） 时间进度安排 顺序 1 阶段日期 第 17 周第 1 天 计 划 完 成 内 容 查阅资料，充分解读题目内容，小组分工，确 备注 1 天 定每个人的具体任务。 2 第 17 周第 2 天 数据库设计及登陆界面的实现。 1 天 3 第 17 周第 3，4，5 天， 第 18 周第 1 天 编制程序，单元测试。 4 天 4 第 18 周第 2，3 天 程序整合，综合调试。 2 天 5 第 18 周第 4 天 答辩。 1 天 6 第 18 周第 5 天 撰写课程设计报告。 1 天 主要参考资料（文献） 耿祥义.JAVA2 实用教程.北京：清华大学出版社，2006 朱仲杰.JAVA2 全方位学习.北京：机械工业出版社，2006 张思民.JAVA 程序设计实践教程.北京：清华大学出版社，2006 汤一平.Java 语言程序设计.北京：科学出版社，2006 刘艺.Java 程序设计大学教程. 北京：机械工业出版社，2006 耿祥义.Java 课程设计.北京：清华大学出版社，2003 Sharon Zakhour. Java 教程. 北京：人民邮电出版社，2007 沈阳工程学院 课程设计成绩评定表（每人一个） 系（部）： 信息工程系 班级： 计专本121 学生姓名： 指 导 教 师 评 审 意 见 评价内容调 研 论证 具 体 要 求 权重能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方 0.15 0.1 5 4 3 2 0.2 5 4 3 2 0.2 5 4 3 2 0.5 5 4 3 2 评 分 加权分 工作能力 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好， 态度 能够独立完成设计工作， 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满， 工作量 说明书的质量 难度适宜。 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理， 文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以 8） 指 导 教 师 签 名： 分 加权分合计 评 阅 教 师 评 审 意 见  年 月 日 评价内容 查阅 具 体 要 求 权重 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能 评 分 加权分 文献 工作量 说明书的质量 力工作量饱满，难度适中。 说明书立论正确