FY2024苏科版新七年级数学暑假大师课-第02讲 正数和负数（教师版）.docxVIP

第02讲 正数和负数 1.借助生活中的实例体会引入负数的必要性，并能用正负数表示生活中具有相反意义的量。 2.会判断一个数是正数还是负数。 3.理解整数、分数的意义，并能对有理数进行分类。 4.能应用正负数解决有关实际问题， 增强应用意识。 1、在以前学过的0以外的数叫做正数，在正数前面加负号“﹣”，叫做负数，一个数前面的“+”“﹣”号叫做它的符号． 2、0既不是正数也不是负数．0是正负数的分界点，正数是大于0的数，负数是小于0的数． 3、用正负数表示两种具有相反意义的量．具有相反意义的量都是互相依存的两个量，它包含两个要素，一是它们的意义相反，二是它们都是数量． 4.正整数、负整数、零统称为整数。 5.正分数、负分数统称为分数 一、正负数的意义 一、单选题 1．（2022秋·江苏无锡·七年级校联考期中）日常生活中，许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示．例如：一只杯子的杯口“朝上”可记作“”，杯口“朝下”可记作“”．现在桌子上有11只杯口朝上的茶杯，如果每次翻转3只，能否经过若干次翻转使这11只杯子的杯口全部朝下？若能，至少经过多少次翻转能使这11只茶杯的杯口全部朝下？运用数学知识解决实际问题，你的答案是（　　） A．不能 B．能，4 C．能，5 D．能，6 【答案】C 【分析】通过翻转尝试可以得到答案． 【详解】解：用“”表示杯口朝上，用“”表示杯口朝下， 第一次翻转：， 第二次翻转：， 第三次翻转：， 第四次翻转：， 第五次翻转：， 故选：C． 【点睛】本题考查正负数的概念，关键是掌握正负数表示的实际意义． 2．（2022秋·江苏扬州·七年级校考期中）我国古代的《九章算术》，是世界数学史上首次正式引入负数的文献．若高于海平面100米可记作＋100米，则低于海平面75米可记作（????） A．＋75米 B．＋25米 C．－25米 D．－75米 【答案】D 【分析】根据正负数的意义解答即可． 【详解】低于海平面75米可记作：米； 故选：D． 【点睛】本题考查了正负数的意义，解题的关键是熟悉正负数的意义． 3．（2022秋·江苏无锡·七年级无锡市江南中学校考期中）我国古代的《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数，如果零上℃ 记作℃，那么零下℃记作（????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．据此解答． 【详解】解：∵零上℃记作℃， ∴零下℃记作℃． 故选：D． 【点睛】本题考查运用正负数概念解决问题的能力．解题的关键是能准确理解正数和负数是表示一对意义相反的量． 二、填空题 4．（2023秋·江苏无锡·七年级江苏省锡山高级中学实验学校校考期末）如果盈利100元记作元，那么亏损60元记作______元． 【答案】- 【分析】根据正负数的意义即可求解． 【详解】解：盈利100元记作元，那么亏损60元记作-元， 故答案为：-． 【点睛】本题考查了正负数的意义，理解题意是解题的关键． 5．（2022秋·江苏徐州·七年级统考期中）若将顺时针旋转记为，则逆时针旋转可记为_____． 【答案】 【分析】根据正、负数的意义解答即可． 【详解】若将顺时针旋转记为，则逆时针旋转可记为． 故答案为：． 【点睛】本题考查正、负数的意义，明确正、负数是两种相反意义的量是解题关键． 6．（2022秋·江苏镇江·七年级校考阶段练习）有一种记分方法：以80分为准，88分记为分，某同学得74分，则应记为______． 【答案】分 【分析】根据正负数的意义进行求解即可． 【详解】解：∵以80分为准，88分记为分， ∴某同学得74分，则应记为分， 故答案为：分． 【点睛】本题主要考查了正负数的意义，正确理解题意是解题的关键． 7．（2022秋·江苏泰州·七年级统考期中）我国古代著名的数学专著《九章算术》中有注：“今两算得失相反，要令正负以名之．”意思如下：“今有两数若其意义相反，则分别叫做正数和负数．”如果收入元记作元．那么元表示______． 【答案】支出元 【分析】根据相反意义的量可以用正负数来表示，即可得． 【详解】解：根据题意得，元表示支出元， 故答案为：支出元． 【点睛】本题考查了正数和负数，解题的关键是理解题意，掌握正负数的意义． 二、相反意义的量 一、单选题 1．（2022秋·江苏扬州·七年级校考阶段练习）《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数．若气温为零上记作，则表示气温为（??） A．零上 B．零下 C．零下 D．零下 【答案】C 【分析】根据正负数的意义进行解答即可． 【详解】解：气温为零上记作，则表示气温为零下， 故选：C． 【点睛】本题主要考查了相反意义的量，解题的关键是理解具有相反意义的