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高中数学核心素养背景下课堂教学研究获奖科研报告
摘 要:在高中数学学习中,数学教育属于重点部分,占据高考很大的比例。同时一元二次不等式以及解法在高中数学学习阶段属于比较抽象困难的部分,所以下文将对于该部分的教学内容进行论述,希望能够给相关的教育工作者带来帮助。 关键词:高中数学;核心素养;一元二次不等式 引言 教育部在2015年正式颁布了关于全面深化教育课程改革的基本意见,提出了核心素养的人才培养要求。核心素养体系的主要内容包括国家认同,人文底蕴、科学精神等几个方面,要求广大数学教师在该理念的引导下展开数学教学工作。 一、一元二次不等
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