新人教版小学四年级上册道德与法治教学设计(第一单元).docxVIP

新人教版小学四年级上册道德与法治教学设计(第一单元) 教学设计：第一单元与班级共成长 【教学目标】 1. 通过回顾班级成长的节点，分享个人成长纪念品，感受班级共同成长的喜悦和荣誉。 2. 举办分享会，交流班级生活中的难忘故事，发现班级优点，增强班级归属感和热爱。 【教学重点】 通过回忆班级成长的节点和个人成长故事，认识班级优点，增强班级归属感和热爱。 【教学难点】 以个人成长瞬间联结班级的成长关键点，唤醒对班级的自豪和依恋之情，形成班级归属感。 【教学准备】 1. 收集班级活动照片，制作视频和相册。 2. 学生准备一件个人成长纪念品。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、导入