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小学教育教学管理论文 教学工作是一个有目的有计划的活动，为了提高质量，必须进行管理。教学工作是一个系统工程，需要多个要素的协调，才能发挥整体功能。教学是一个动态过程，需要对教学的各个环节进行控制，才能取得良好效果。管理是一门科学，要想搞好教学管理，必须认真探索教学管理的科学化之路。多年来，我们在教学管理的科学化道路上进行探索和实践，积累了一定的经验，形成了自己的一整套管理方法，包括以质量为中心实行全面管理、以规范化为内容实行制度化管理、健全检查、评价、激励机制，实行效率管理，以民主和科研为手段实行科学管理等四条原则。 第一条原则是以质量为中心实行全面管理。在教学管理中，必须树立质量中心观念和