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二年级上册道德与法治《第一单元我们的节假日》教学设计 南山实验小学二年级上册道德与法治教学设计 第一单元《我们的节假日》教学设计 第1课：假期有收获 课型：新授 教学课时：1课时 教学目标： 知识与技能：了解爱护书本的重要性、学校的设施和设备、幼儿园与学校生活的差异，感受角色转换的快乐。 过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。 情感、态度、价值观：懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 教学难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉