《长相思》教案教学设计.docx

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第 第 1 页 共 6 页 《长相思》优秀教案教学设计 【教学目标】 能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。 了解“风一更,雪一更”的互文手法,感受“更”在古典诗词中的特别情味。 通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的冲突心情,感悟诗人天际行役的相思之苦和相思之深。 【教学重点】 在想象、质疑和情境诵读中,体验诗人身在征途、心系故园的冲突心情,感悟诗人天际行役的相思之苦和相思之深。 【教学难点】 在移情想象中建构“故园”的丰富意象,体会“故园”的文化意蕴。 【教学预备】 教师制作《长相思》多媒体课件。 【教学流程】 一、借助注释,读懂词意(一)导入

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