三年级数学上册第六单元第四课笔算乘法(三)练习新人教版.pdfVIP

笔算乘法（三）一、填空题。 1、204 的 7 倍是（）。2、5 个 160 是（）。3、小红家离学校 470 米，小红 每日正午回家吃饭，往常她一天在学校和家之间要走 （） 米。4、605 与 8 的积是（）。 二、判断题。1、504×5=25020。（）2、360 的4 倍是 1440。（）3、804 与 7 的积是 5628。（）4、750×4 的末端有1 个 0。（） 三、选择题。1、501 的 4 倍是（）。2、780×2=（）。 3、同学们排成 5 个分队表演集 14人，一共有 ） 操，每个方阵 0 （ 人。 4、某商铺卖 270 千克，卖出的梨 倍，卖出梨 ）千 出苹果 是苹果的 2 （ 克。 四、解答题。1、每套运动服 620 元，5 套运动服多少元？ 2、游泳池的泳道长 120 米，小红游了 3 个往返，一共游了多少米？3、一个 修路队均匀每日修路 109 米，修了 5 天，一共修了多少米？参照答案一、填空 题。 1 1、1428 分析：求 204 的 7 倍是多少，用乘法计算，列式为 204×7，计算时 先用 7 乘 4 个 1，得 28 个 1，向十位进 2 ，再用 7 乘 204 十位上的 0 得 0，加 长进位 2 得 2 个十；再用 7 乘 2 个百，得 14 个百，向千位进 1，所以 204×7=1428. 2、800 分析：求 5 个 160 是多少，用乘法计算，列式为 160×5，计算时 160 末端的 0 能够不参加计算，先用 16 乘 5 得 80，再在 80 的末端添上 1 个 0 得 800，所以 160×5=800。3、1880 分析：小红家离学校 470 米，小红每日正午回 家吃饭，求她一天在学校和家之间要走多少米。她一天要走 4 趟，也就是求 4 个 470 是多少，列式为 470×4，计算时 470 末端的 0 能够不参加计算，先用 47 乘 4 得 188，再在 188 的末端添上 1 个 0 得 1880，所以 470×4=1880。4、4840 分析： 求 605 与 8 的积是多少，列式为 605×8，计算时先用 8 乘 5 个 1，得 40 个 1，向十位进 4，再用 8 乘 605 十位上的 0 得 0，加长进位 4 得 4 个十；再用 8 乘 6 个百，得 48 个百，向千位进 4，所以 605×8=4840。 二、判断题。1、×分析：计算 504×5 时，先用 5 乘 4 个 1，得 20 个 1，向十 位进 2，再用 5 乘 504 十位上的 0 得 0，加长进位 2 得 2 个十；再用 4 乘 5 个百， 得 20 个百，向千位进 2，所以 504×5=2520。、√分析：求 360 的 4 倍是多 少，列式为360×4，计算时 360末端的0能够不参加计算，先用36乘4得 144，再在144的末端添上1个0得1440，所以360×4=1440。3、√分析：求 804与7的积是多少，列式为804×7，计算时先用7乘4个1，得28个1，向十 位进2，再用7乘804十位上的0得0，加长进位2得2个十；再用8乘7个百， 得56个百，向千位进5，所以804×7=5628。4、×分析：计算 750×4时，计 算时 750末端的0能够不参加计算，先用75乘4得300，再在300的末端添上 1个0得3000，所以750×4=3000。750×4 的积的末端有 3个0。三、选择 题。1、答案：B 2 分析：求501的4倍是多少，列式为 501×4，计算时先用 4乘1个1，得 4个1，再用4 乘501十 得0；再用4乘5个百，得20个 2，所以