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个人班级年度工作总结 个人班级年度工作总结1 我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了许多，各方面也有了不少进步，整理一下思绪，回顾一下过去，总结一下阅历，以便能更好地开展班级工作。  1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动  本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动〞的结合。为了给孩子们创造一个优美干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开拓了娃娃家、建筑工地；在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区；还利用室外一角，布置成“巧手屋〞把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来，结合季节特征，开展了“种子贴画〞、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜爱，同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动特别感兴趣，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐烦，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。  2、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯  俗话说：“没有规矩，难成方圆〞。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整