新教材2023年高中地理第四章水的运动第三节海_气相互作用课件新人教版选择性必修1.pptxVIP

第三节　海—气相互作用;;;一、海—气相互作用与全球水热平衡 1.海—气相互作用 海洋与大气之间进行着大量且复杂的　物质　和　能量　交换,其中的水热交换,对气候乃至自然环境具有深刻的影响。;2.海洋与大气间的水热交换 (1)海洋通过蒸发作用,向大气提供水汽。　海洋　是大气中水汽的最主要来源。大气中的水汽在适当条件下凝结,并以　降水　的形式返回海洋,从而实现与海洋的水分交换。? (2)海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,通过　潜热　、　长波辐射　等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气提供能量,驱使大气运动。?;微思考1影响海—气水热交换的因素有哪些? 提示:;3.意义 海—气相互作用通过大气环流与大洋环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的　平衡　。?;微思考2海—气相互作用与水热平衡之间的关系体现在哪些方面? 提示:海—气相互作用所形成的大气环流与大洋环流,是维持全球水热平衡的基础。不同纬度海洋对大气加热的差异,导致大气产生高低纬间的环流;海洋与陆地对大气加热的差异,则形成季风环流。同时,大气运动以风的形式作用于海洋,促使海水运动。在地转偏向力的影响下,全球形成了一定规律的大气环流和大洋环流,它们驱使着水分和热量在不同地区间传输,从而维持着地球上的水分和热量的平衡。;二、厄尔尼诺和拉尼娜现象 1.出现原因 表层海水温度发生异常,　大气环流　也会异常,甚至出现极端的天气事件。? 2.厄尔尼诺现象 (1)含义:　赤道　附近太平洋中东部的表层海水温度异常　升高　的现象。? (2)影响:赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异减小。其具体表现如下。;;3.拉尼娜现象 (1)含义:赤道附近中东太平洋海面　温度异常降低　的现象。 (2)影响:赤道附近太平洋东西部的温度差异　增大　,同样会引起气候　异常　。? 微思考3对赤道附近的太平洋两岸地区引发的水旱灾害,厄尔尼诺和拉尼娜的影响区别在哪里? 提示:与厄尔尼诺现象在赤道附近的太平洋两岸地区引发的水旱灾害相比,拉尼娜现象引发的水旱灾害相对较轻。;一 海—气相互作用与水热平衡 重难归纳 1.海—气相互作用与水热交换 (1)海洋与大气间的水分交换过程。 海洋通过蒸发作用,向大气提供水汽。大气中的水汽在适当条件下凝结,并以降水的形式返回海洋,从而实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度越高,蒸发量越大。因此,低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度大,降水也较丰富,海洋与大气间的水分交换也较为活跃。如下图所示。;(2)海洋与大气间的热量交换过程。 海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,并把其中85%的热量储存在海洋表层。海洋再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气。可以说,海洋是大气最主要的热量储存库。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高的海区,向大气输送的热量也多。;(3)海洋对大气温度的调节作用。 由于海洋比热容较大,海洋吸热较慢,增温较缓,放热较慢,降温也较缓。海洋对大气温度起着显著的调节作用。而陆地比热容比海洋小,陆地吸热很快,增温也快,放热迅速,降温也迅速。陆地对大气温度的调节作用小,所以气温的日较差、年较差比海洋大。如下图所示。;2.海—气相互作用对水热平衡的调节过程 ;在海—气相互作用过程中,海洋主要通过向大气输送热量来影响大气运动,大气运动主要向海洋提供能量,改变洋流及重新分配海洋的热含量,构成了一个互相制约的体系。 (1)为什么说大气环流和大洋环流是维持全球水热平衡的基础? (2)为什么全球的大气环流和大洋环流的运动方向基本相同?;提示:(1)大气环流和大洋环流可以驱使着水分和热量在不同地区间传输,从而使地球上的水分和热量保持平衡。 (2)大气运动通过风力吹拂海面,把动能传递给海洋,促使海水运动,海—气通过长期的相互影响,并在地球地转偏向力的影响下,形成了运动方向基本一致的大气环流和大洋环流。;典例剖析 读海—气相互作用模式图,完成下列各题。;(1)图中表示海—气相互作用中水分交换的是(　　) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2)海洋是大气中水汽的最主要来源,下列海区为大气提供水汽最多的是(　　) A.低纬度海区 B.中纬度海区 C.高纬度海区 D.中高纬度海区 答案:(1)C　(2)A;解析:第(1)题,由图可知,图中海—气水分的交换是通过蒸发、降雨环节实现的,对应图中③④。第(2)题,由图可知,海水通过蒸发不断向大气输送水汽。低纬度海区表层水温高,蒸发量大,向大气提供水汽最多。;学以致用 大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量。下图表示北半球向北的热量输送随纬度的变化。据此完成下列各题。;(1)引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是(　　) A.海陆热