人教版道德与法治七年级下册 第六课 “我”和“我们”课件.pptVIP

固学 3.一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 （ ） ①成员数量的多少 ②成员共同的目标 ③成员的团结协作 ④成员的自我牺牲 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 固学 4.集体同属你和我，关爱集体，你我有责。要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（ ） ①在集体中实现和满足个人愿望 ②自觉维护集体的荣誉和利益 ③努力解决集体遇到的困难 ④善于团结集体中的每一个成员 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 谢谢观赏 THANKS 第六课 “我”和“我们” 第一框 集体生活邀请我 第二框 集体生活成就我 自学、互学 1．什么是集体？如何理解集体的联结度? 2．我们为什么要过集体生活? 3．集体力量的来源是什么？如何理解？ 4．集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么？ （美好集体的作用） 5. 怎样在集体中涵养品格、发展个性？ 请你判断，以下哪些属于集体？ 家庭 购物人群 足球队 学校 军队 公交车上的人群 助学 笔记：1．什么是集体？如何理解集体的联结度? (1)含义：集体是