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- 2023-07-20 发布于中国
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实验一:平面机构认知实验
一、实验目的和要求
目的:通过观察机械原理陈列柜,认知各种常见运动副的组成及构造特点,认知各类常见
机构分类、组成、运动特性及应用。加深对本课程学习内容及研究对象的了解。
要求:1、认真观察陈列柜,仔细揣摩分析
2、结合有关的实验展柜和教材的相关章节内容答复以下简答题,完成实验报告。
二、实验原理
分批地组织学生观看、听讲陈列柜的展出和演示。初步了解机械设计根底课程所研究的
各种常用机构的构造、类型、组成、运动特性及应用。
三、主要仪器设备及材料
JY-10B 型机械原理陈列柜,共10柜,有近80个常用机构。
四、试验方法与步骤
第1柜 机构的组成
1 机构的组成:蒸汽机、内燃机
2 运动副模型:平面运动副、空间运动副。
第2柜 平面连杆机构
1 铰链四杆机构三种形式:① 曲柄摇杆机构;② 双曲柄机构;③ 双摇杆机构
2 平面四杆机构的演化形式
① 对心曲柄滑块机构 ② 偏置取冰滑块机构 ③ 正弦机构 ④ 偏心轮机构⑤ 双重偏心
机构 ⑥ 直
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