青岛版五年级数学上册全册教案.docVIP

1 / 54 课题 青岛版五年级数学上册全册教案——小数 乘法 个性化 修改 单 元 备 课 单元教材分析： 青岛版五年级数学上册全册教案 本单元主题图呈现生活中应用小数计算的数学情境，激发学生的学 习兴趣和动力；小数乘整数是学生借助整数乘法的有关知识探索小数计 算方法的开始，学生通过探索，初步感知小数乘法的计算方法；然后通 过小数乘小数的教学，深化学生对小数乘法计算方法的理解，归纳出小 数乘法的计算方法，并要求学生将掌握的计算方法灵便应用于解题实 际，提高学生对小数乘法计算方法的掌握水平；在此基础上，再通过积 的近似值的学习，巩固小数乘法的计算方法，同时让学生理解生活中为 什么需要积的近似值以及如何处理积的近似值；解决问题是学生体验小 数乘法的应用价值的重要途径，在解决问题的过程中，学生可以掌握一 些新的解决问题的策略，提高解决问题的能力； 最后通过整理和复习， 沟通本单元知识与知识之间的联系，提高学生对本单元知识的掌握质 量. 教学目标： 1、使学生理解小数乘法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘法 笔算和简单的口算. 2、使学生会用 “四舍五人法”截取积是小数的近似值. 3、使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样合用，并会运用这 些定律进行一些小数的简便计算. 教学重点： 1．使学生掌握小数乘法的计算法则. 2． 能正确地进行小数乘法的笔算和简单的口算，提高学生的计算 能力.