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苏教版二年级下册《认识千以内的数》教学设计 生交流，预设： 小棒图：1大捆1小捆3根小棒，再加上4根小棒。 交流：1大捆表示一百，1小捆表示十，3根小棒表示3，再加上4根小棒，所以是一百三十四。 方块图：1板方块图，3行方块，每行10个，再加上4个方块。 交流：1大板表示一百，3行方块每行10个表示三十，再加上4个方块，所以是一百三十四。 计数器：在百位上拨1个珠，在十位上拨3个珠，在个位上拨4个珠。 交流：百位上拨1个珠表示一百，十位上拨3个珠表示三十，个位上拨4个珠，所以是一百三十四。 明确：通过小棒图、方块图和计数器的操作，我们可以表示出一百三十四，即一百三十个十加上四个个位。大家跟我