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礼仪修养概述 什么是社交礼仪？社交礼仪有哪些特征？ 社交礼仪的含义： 礼仪是体现一定社会道德观念和风俗习惯，规范人们礼节动作、仪容举止的行为准则。从现代含义上看，“礼是指以一定的社会道德观念和风俗习惯为基础所形成的大家共同遵守的行为准则，而“仪”则是指人们的仪容举止、神态服饰和按照礼节进行的仪式。很明显，礼仪是内容与形式相统一的人际交往规范，能体现一个社会的文明程度。 社交礼仪指社会成员之间交往，以及人们在公共场所应遵循的行为规范。 社交礼仪的特征： 1.传承性 任何国家的礼仪规范都不是一成不变的，而是在本国传统礼仪的基础上继承、发展起来的。离开了对本国、本民族既往礼仪成果的传承、扬弃，就不可能形成当代礼仪，这就是礼仪传承性的特定含义。 2.发展性 礼仪作为一种文化现象，是人们在长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的，它以风俗、习惯和传统等形式固定下来，并随着人类文明的进程而不断完善。某一阶段被公认的礼仪规范随着历史的发展，有的被肯定、有的被否定、有的被发扬、有的被抛弃。 3.差异性 不同的文化背景孕育出不同的礼仪。我国幅员辽阔，且是一个多民族国家，不同民族、不同地域的风俗习惯和礼仪文化各有千秋。 礼仪的差异性更多地体现在不同国家之间，尤其是不同语言、不同宗教信仰的国家之间。 4.适应性 第一，适应对象。入乡随俗，尊重交往对象的国情、民族、文化背景。 第二，适应关系。礼仪交往应与对方的身份及彼此之间的亲密程度保持一致。通常对待关系密切者或身份一般者，礼仪可以相对简单；而对待关系疏远者或身份较高者，礼仪应比较讲究。 第三，适应场合。正式场合，礼仪要规范；非正式场合，礼仪应简单。 社交礼仪有何作用？ 1.适应性 第一，适应对象。入乡随俗，尊重交往对象的国情、民族、文化背景。 第二，适应关系。礼仪交往应与对方的身份及彼此之间的亲密程度保持一致。通常对待关系密切者或身份一般者，礼仪可以相对简单；而对待关系疏远者或身份较高者，礼仪应比较讲究。 第三，适应场合。正式场合，礼仪要规范；非正式场合，礼仪应简单。 2.塑造形象 礼仪能帮助人们更好地、更规范地设计和维护个人形象，更好地、更充分地展示个人的良好教养与优雅的风度。如果一个人重视美化仪容、仪表、举止、服饰、谈吐、教养等方面,在交往中以礼待人，人际关系将会更加和谐，生活将变得更加温馨。 3.人际沟通 一个人只要同其他人交往，就不能不讲礼仪。因为礼仪是整个社会的调解器、润滑剂，它不仅有协调各类人际关系的作用，还能为人们定位社会角色。运用礼仪除了可以使个人在交际活动中充满自信、胸有成竹、处变不惊，还能帮助人们更好地向交际对象表达自己的尊重、敬佩、友好与善意，增进彼此之间的了解和信任。 礼仪是人际交往的“通行证”。反之，如果在人际交往中表现得粗魯无礼，就是对他人的不敬，这就会使人产生负面情感，从而阻塞人际沟通的心理通道，严重的还会酿成事端。 4.协调关系 社会文明的发展程度决定着礼仪的发展水平。同时，礼仪也对社会风气产生广泛、持久和深刻的影响。在一个社会里，讲礼仪的人越多，人际关系就会越和谐。 礼仪讲究的是自我约束、尊重他人。在这个前提下，人们相互了解、相互合作，自觉地认识和处理个人与他人、个人与社会的关系，表现良好的社会公德和职业道德，有助于形成良好的社会风气，并创造和谐、温馨的人际环境和社会环境。礼仪通过评价、劝阻、示范、熏陶、感染等教育形式来纠正入们不正确的行为习惯，倡导人们按礼仪规范的要求行事，从而协调人际关系，维护社会生活的有效运转。 你认为怎样才能学好社交礼仪？ 知行合一 礼仪本身是门应用学科，因此学习礼仪，必须坚持知行合一。礼仪涉及的内容十分广泛且复杂，仅仅了解是不够的，关键是要去实践，而且需要反反复复地实践。 内外兼修 内外兼修是学习礼仪课程时一个不可忽视的问题。要真正成为一个社交活动中的成功人士，仅仅记下书上所讲的内容是不够的。 真正的礼仪追求的是内在“真善美”与外在优雅的举止风度、优美自然的谈吐、大方得体的个人形象的统一。 灵活应用，随机应变 到不同的地方要尊重当地的风俗礼仪，对待不同身份的交往对象应该有相应的尺度，礼仪应用要求做到“恰如其分”，避免生搬硬套。 举出两个例子说明为什么学习礼仪要求做到“灵活运用、随机应变？ 第一个例子：比如和老总出差，去到那边，另一个公司的老总亲自开车出来接你们，上车的时候，你应该坐在后面（不是司机旁边的位置），如果不是另一个公司的老总开车接你们，而是他们的司机出来接你们，上车时，你应该坐在司机旁边的位置，你的老总坐在后面。第二个例子：比如亲朋好友聚会，要看什么场合，注意个人的着装，比如去跳舞的，你就不能穿正装，要穿礼服，但是要集体出去吃饭谈心的，就可以穿得休闲得体的，但是一般也不要穿职业装。 第二个例子：男女之间在社交场合，需要握手的时候，应