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中职英语教学反思 学习英语不仅仅是学习一种语言，更是学习一种思维方式和认识世界的方法。作为一名中职英语教师，我从日常工作中总结了几点教学反思。 首先，中职英语教师应该有情感意识。学习效果受学习者情感控制的影响很大，而学习者的情感因素，如动机和态度，对英语学习的成败起到相当大的作用。因此，将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。 其次，中职英语教师应该有文化意识。很多中职英语教师忽视了文化对语言的影响，导致了一些语言情景的不真实和虚假的语言产生。跨文化交际意识的培养是英语教学的一个重要组成部分，而对英语词汇的准确理解、对语言环境的认识和创设和把握，需要对文化有比较深刻的理解。