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六一儿童节策划方案通用15篇 六一儿童节策划方案1 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有 意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、 精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之 中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小 组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活 动内容拟订如下。 一、活动内容 （一）新队员入队 （二）体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 （三）游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛： （1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 与发券。 2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发 放。 六一儿童节策划方案7 一、活动评估 该活动推弃了商场在以往节庆日里所固有的.、单一的促销模式，而以新 颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体 现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足商场对经 济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和 实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 二、活动时间 六一儿童节当天。 三、活动内容 届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快 乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍 下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更 多的提示与更清晰的回忆。 今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的 回忆。 参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场 拍照一张。 2、“欢度六一”作文接力活动 也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使 得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写 作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参 与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独 有的乐趣。 写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺 序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。 即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。 活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各 儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印 件一份。 六一儿童节策划方案8 一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日 所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一” 儿童节； 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解 什么才是孩子所需要的； 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形 象。 二、活动时间 X月X日 X月X日 三、活动过程 活动一：发动宣传 时间：X月X日 活动方式： 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动 起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主 选择本班的活动方案，制定本班活动计划。 4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争 使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。 活动二：野外活动 时间：x月x日 准备： 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的 准备工作。 2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参 加，协助教师管好幼儿的安全。 活动方式： 全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。 1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在 长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。 2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意 点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自 己的劳动成果。 3、麦田小帮手：带领幼