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2022美术专业实习总结10篇 2022美术专业实习总结1 不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学 们以及带课老师建立深厚的感情.临走之前，确实有些依依不 舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有多次.以下仅对我实 习期间做个简单的实习总结.来学校的第一天确实很兴奋，必定 这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校 园里.第一天并没有什么实质性的工作. 前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的. 这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是 观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控 制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识. 情况稍有有变化，来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就 马上进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我 的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准 备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上 场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到 来到实习学校，见到穿着统一校服的学生，特别是第一天就听到 一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的， 接受了另一个身份.也开始了这不同寻常的四个星期的有着双重 身份的学习生活. 我任教高二的美术.之前在学校的微格教学训练，在这里变得有 点微不足道.以下是我实习工作的一些教学体会： 一、专业技能课体会. 第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张.声音自我感觉也比较 响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去 抓，目的非常明确.我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步 骤去教.同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感 觉很实在. 但是，一个星期下来有两节的重复课，不同的班级，有不同的课 堂反应，活跃或沉闷.这相当考验老师的应变能力.根据课堂上 的反应，我也做出相对的改变.一个星期下来我有了一个小总 结： ⑴声调表情是控制课堂气氛的方向盘. ⑵别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了 学生. ⑶尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等. (4)别老在简单的问题上搞太多花样. ⑸学生喜欢实际例子的引导. 于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几 分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力. 二、作品鉴赏课体会 可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾 里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前. 作为一名美术教师，虽然平时我们发现很轻松，但自己真的实践 后就觉得并非想象中的容易.美术这门学科是一门激励人兴奋的 学科，没有语文学科的诗词海洋；没有数理化学科的试题海洋；也 没有英语学科的语法海洋；更没有政治学科的理论海洋.美术是 具有趣味性的学科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和 造型力完美地相结合.而对于初到美术海洋的学生们，对于美术 方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们 会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并 且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣.所以美 术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准 备教具. 在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的 小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完 美. 而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺 术，你的真正的感受去感染学生.但我的感觉是，我像是把刚发 现的新闻报告给观众听一样.我放不开，无论是动作，表情或是 语调. 我抓住这两个意见，反思.的确，几节课，我都上得比较吃力， 想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去.却没注意 到学生的感受.就像前面总结的别忽略了学生.几节课下来，我 多了点体会和一些思考. 我发现课堂就像匹野马，需要你的点点积累去慢慢驯服.要想去 感染学生，你必须要有真实的感受.教好美术，需要一种情感， 这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守 护学生的天性并加以引导. 把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱.这样你的教学质量才能 不断上升.美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系.如何 增长学生知识，如何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之 一.使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能知识，提高学 生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，通过开展丰富多彩 的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才！ 三、班主任工作体会 有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主 任.真言.虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍.但是 在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有. 原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本情 况之后，我便甚少与黄老师交流.一切得靠我自己慢慢摸索.