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小学生交通安全实践活动方案 小学生交通安全实践活动方案1 一、指导思想 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。 二、活动时间 20xx年12月――20xx年1月 三、活动对象 全体师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 （一）科普小报比赛 参赛对象：四～六年级各班。 板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等。 参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 截止时间：20xx年1月xx日，作品统一交政教处。 （二）科学幻想绘画比赛 参赛对象：一～六年级各班少艺美术班。 比赛内容：为科学幻想题材。 比赛要求： 1、参赛作品统一用8开纸大小。 2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 3、班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。 截止时间：20xx年1月xx日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具备：（1）想象力；（2）科学性；（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）；（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 （三）七巧板组合、美画板比赛 参赛对象：有七巧板、美画板的学生 比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。 比赛时间：20xx年1月8日 （四）趣味魔方挑战赛 参赛对象：一至六年级学生 比赛方法： 1、根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。 2、数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。 比赛时间：20xx年1月13日 （五）纸张承重挑战赛 参赛对象：四至六年级学生 比赛办法： 1、各班选拔派出代表队参加（3人左右）。 2、每个代表队所用的比赛用品有学校提供。 3、各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。 4、根据模型承重的多少评奖。 比赛时间：20xx年1月12日 （六）纸飞机挑战赛 参赛对象：一、二、三年级学生 比赛办法： 1、在规定时间内折出纸飞机。 2、并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。 比赛时间：20xx年1月7日 六、活动成果展示 活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。 七、活动要求 1、时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。 小学生交通安全实践活动方案2 一、指导思想 随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的`安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。 2、各小队整队，报告人数。 3、出队旗。 4、唱队歌。 三、主持 同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。 主持请听快板。 第一小队出场。 同学们，上学校，交通安全要记牢， 街上来往车辆多，走路要走人行道， 过马路走斑马线，先看左再右瞧， 红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑， 交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！ 主持非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。 竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。 必答题 1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 答：绿灯。 2 、什么灯亮时，不准什么通行？ 答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？ 答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时，须走什么道？ 答：人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？ 答：须注意车辆，不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？ 答：交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？ 答：易燃易爆等危险物品。 8、车辆、行人必须在道路上怎样走？ 答：各行其道。 主持：现在宣布比赛结果 第一名小队 第二名小队 主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜 经济繁荣车辆多，交通安全记心中， 骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙， 行人须走人