当代儿童对儿童文学的期待与要求.docx

当代儿童对儿童文学的期待与要求 随着科技的不断进步和社会的快速发展，当代儿童的生活方式和阅读习惯也发生了改变。儿童是一个国家的未来，而儿童文学则是培养儿童语言表达能力、思维能力和想象力的重要工具。当代儿童对儿童文学的期待与要求在不断变化，这也使得儿童文学的发展面临着新的挑战。 一、文学内容的要求 当代儿童对于儿童文学的内容有着更高的要求，他们不再满足于传统的故事，他们更希望看到的是与自己生活相关的故事。他们希望在阅读中能够感受到当前社会的太平、繁荣或者危机，这些内容更能引起他们的关注和兴趣。同时，当代儿童对于故事中的主人公也提出了更高的要求，他们希望主人公可以让自己看到更多的人性和情感，更能让儿童产生共鸣和感动。 二、艺术表现形式 当代儿童对艺术表现形式也有着更高的要求，他们希望看到更加多元化和创新的表现形式，比如动画、音乐、3D效果和虚拟现实技术等，这些艺术表现形式能够更好地满足儿童的审美需要，而且趣味性更强。同时，当代儿童也希望儿童文学能够与时俱进，能够满足他们在信息时代的需求。 三、思想内容的呈现 当代儿童在儿童文学的思想内容的呈现方面也有着更高的要求。很多儿童文学作品会通过一些方式印证道德规范，这在一定程度上可以加强儿童的德育教育。同时，当代儿童也更加强调文学的道德价值和意义，他们更喜欢那些能够传递正能量和正能量思想的文学作品，比如帮助他们更加了解历史的史诗、能让他们从中得到正确引导的警示类文学作品等。 四、融入科技元素 当代儿童的阅读方式也在不断发生变化，他们更加喜欢使用电子书、手机和平板电脑来阅读。所以当代儿童对于儿童文学也提出了更高的要求，他们希望文学作品中也能够融入科技元素，比如电子书可以加入互动游戏等，这样不仅可以提高儿童的阅读兴趣，也更好地满足了现代儿童的阅读需求。 五、各个年龄段的不同阅读需求 当代儿童的年龄分布比较广泛，不同年龄段的儿童对于儿童文学的需求也不同。对于很小的儿童而言，他们更希望那些绘本故事书能够加入更多的趣味互动和有趣的声音动画，能够更容易吸引他们的注意力。对于大一些的儿童，他们希望通过阅读来拓宽自己的视野，更喜欢那些生动的、有趣的、富有想象力的文学作品。 六、文学作品尺度和语言的问题 在当代社会，一些不良内容的传播也给当代儿童的健康成长造成了压力。因此，当代儿童也对儿童文学作品的尺度和语言提出了更高的要求。他们希望作者在创作中可以过滤掉那些不良内容，同时在描写让儿童难以接受的地方的时候，语言上也应该更加婉转得体。 综上所述，当代儿童对于儿童文学的期待和要求不断改变，对于儿童文学的研究和创作也在进一步发展。当代儿童期望儿童文学具有多元化的表现形式和内容，同时也希望文学能够传递正能量和意义，让儿童在阅读中感受到生活的美好和意义。创作儿童文学要注重儿童的思想、兴趣和期待，旨在提高儿童的阅读能力和文化素养，让他们在阅读和体验中得到成长和发展。